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bulling

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Across
  1. 4. é importante colocar em prática uma pedagogia efetiva baseada em princípios morais e éticos sólidos,além de estimular os alunos a relatar as.......... e a opinar sobre a situação.
  2. 8. Algumas pessoas passam a concordar com as ofensas,o que impede uma reação defensiva e prolonga o silêncio em torno do que está se passando.
  3. 9. podem ocorrer de diversas formas, seja como uma ameaça,intimidação,humilhação ou maus-tratos. Eles acontecem de modo a causar dor e angústia no alvo, que, nesse caso,pode sofrer danos permanentes em sua condição física e ou emocional.
Down
  1. 1. abusos sofridos em segredo geram uma constante sensação de medo que pode afastar o aluno da escola. Isso tem grandes chances de resultar não só na queda de rendimento, mas também no próprio
  2. 2. Uma vez identificadas as ameaças do agressor,é possível tomar atitudes para impedir o bullying e evitar que ele se repita
  3. 3. para eliminar esse comportamento no ambiente escolar, é necessário contar com todos...........da Escola e a comunidade acadêmica para trabalharem efetivamente nesse sentido.
  4. 5. O aluno que é alvo do bullyng é agredido e humilhado frequentemente tem influência na sua.............
  5. 6. o bullying não é um comportamento que começou a se desenvolver recentemente. Na verdade, a prática desses atos sempre esteve presente de alguma maneira nas..........
  6. 7. pode ser definido como uma conduta agressiva e intencional que tem o objetivo de afetar as vítimas por meio de provocações,insultos — verbais ou virtuais — ou até mesmo violência física.
  7. 10. papel de todos os profissionais do colégio zelar pelo bem-estar físico e emocional dos alunos. Por isso, é importante manter um ambiente favorável à ...........e.................