Psychologia Rozwojowa

123456789101112131415161718192021222324252627
Across
  1. 3. Identyfikacja z wartościami i modelem życia społecznie nieakceptowanymi. Rodzaj tożsamości w czasie dorastania.
  2. 4. ...uczuciowa, przesadne wyrażanie uczuć negatywnych i pozytywnych
  3. 5. Wiedza dziecka o własnych procesach pamięciowych.
  4. 6. Zdolność ujmowania zjawisk z różnych punktów widzenia, branie pod uwagę różnych perspektyw.
  5. 9. Potrzeba spędzania czasu z samym sobą, stanowiąca część zdrowego procesu dojrzewania.
  6. 11. Umiejętność odwracania zaobserwowanych zmian w umyśle, żeby dokonywać porównań i dochodzić do tego jak zmiany wpłynęły na sytuację.
  7. 12. Uporządkowywanie zestawu bodźców według jakiegoś wymiaru liczbowego (waga, wysokość).
  8. 14. Spostrzeganie identyczności własnej osoby pomimo upływu czasu wraz z poczuciem, że inni uznają tę jedność i ciągłość osobowości.
  9. 15. Jedna z najważniejszych form tożsamości społecznej, fundamentalna akceptacja wewnętrznej płci na poziomie psychologicznym.
  10. 18. Rodzaj tożsamości typowej dla wczesnego dorastania charakteryzująca się skupieniem na wyglądzie zewnętrznym.
  11. 20. Myślenie operacyjne, od ogółu do szczegółu.
  12. 23. Myślenie od ogółu do szczegółu - stosowanie logiki.
  13. 25. Typ najbliższej relacji przedstawionej w ramach konfliktu. Wzrost roszczeń a zmniejszenie kontaktu.
  14. 26. Nauka systemów wartości, norm i wzorców wartości obowiązujących w danym społeczeństwie.
  15. 27. Ostatnia faza dojrzewania płciowego, w której u dziewcząt pojawiają się m.in. miesiączki, a u chłopców pełne owłosienie ciała.
Down
  1. 1. Co robią przedstawiciele obu pokolen zyjąc koło siebie ale nie wchodząc w interakcję
  2. 2. Umiejętność dostrzegania wewnętrznych przyczyn zachowania innych ludzi poprzez przyjmowanie innego niż własnego punktu widzenia.
  3. 5. Osobowość odroczona, inaczej osobowość...
  4. 7. Okres, w którym zakazy i nakazy są zinternalizowane.
  5. 8. Zmiany fizyczne organizmu prowadzące do przeobrażenia wyglądu zewnętrznego we wczesnej adolescencji to skok ...
  6. 10. Proces przechodzenia zmian fizycznych i emocjonalnych.
  7. 13. Rozumowanie na temat rzeczy, których dziecko bezpośrednio nie doświadczyło.
  8. 16. Odpowiadanie za swoje czyny ponoszenie za nie konsekwencji, odpowiadanie przed kimś, wobec kogoś, za kogoś lub za coś.
  9. 17. Typ napięcia polegający na maksymalizowaniu swojego zysku, unikaniu konfliktów i wysokim stopniem świadomości braku wspólnych interesów w rodzinie.
  10. 19. Tok rozumowania oparty na przekonaniu, że złamaniu czy naruszeniu reguł (nawet jeśli nikt o nich nie wie), zawsze towarzyszy następstwo o charakterze kary. Jest to sprawiedliwość...
  11. 21. Moralność … oparta na jednostronnym szacunku do osoby dorosłej.
  12. 22. W trakcie dorastania występuje wzrost znaczenia grupy...
  13. 24. Relacja z rówieśnikami oparta na wspólnocie zainteresowań, mówiąc o niej dzieci skupiają się na tym co powinni dla siebie robić.