ANALISIS DATA DAN LITERASI DIGITAL
Across
- 4. Kondisi di mana seseorang menjadi target serangan daring.
- 9. Kemampuan untuk membedakan antara informasi yang benar dan salah.
- 10. Orang atau organisasi yang menyediakan informasi.
- 12. Tipe grafik untuk menunjukkan proporsi bagian terhadap keseluruhan.
- 13. Informasi yang dapat dipercaya dan diandalkan.
- 15. Seseorang yang menyaksikan cyberbullying tetapi tidak mengambil tindakan.
- 18. Perasaan yang muncul saat seseorang menjadi korban cyberbullying.
- 19. Jenis informasi yang dapat diverifikasi kebenarannya secara objektif.
- 21. Fungsi dalam Ms.Excel yang digunakan untuk membaca tabel secara horizontal adalah
- 23. Bukti digital yang penting untuk melaporkan cyberbullying.
- 25. Salah satu ciri hoax, yaitu informasi yang disajikan cenderung bersifat.
- 28. Tindakan memverifikasi kebenaran suatu informasi.
- 29. Situs atau platform yang sering menjadi sumber penyebaran berita palsu.
- 30. Seseorang yang sengaja menyebarkan informasi palsu.
Down
- 1. Informasi yang salah dan disebarkan tanpa adanya niat untuk menipu
- 2. Tindakan yang harus dilakukan korban cyberbullying kepada orang dewasa.
- 3. Kualitas data yang mengacu pada kebenaran dan keakuratan.
- 5. Proses menyebarkan kabar bohong secara daring.
- 6. Efek atau akibat dari cyberbullying terhadap korban.
- 7. Perundungan yang dilakukan melalui media digital atau internet.
- 8. Tipe grafik yang menunjukkan perubahan data dari waktu ke waktu.
- 11. Microsoft Excel disebut juga dengen nama.
- 14. Perasaan yang sering dimainkan oleh penyebar hoax untuk memancing reaksi.
- 16. Penyebaran informasi palsu yang berlebihan
- 17. Dampak psikologis yang dirasakan korban cyberbullying.
- 20. Kondisi benar dalam fungsi logika.
- 22. Pandangan atau penilaian seseorang yang bersifat subjektif.
- 24. Informasi yang dibesar-besarkan atau tidak benar dengan tujuan menyesatkan.
- 26. Tujuan utama Penyebaran hoax.
- 27. Sumber yang dapat dipercaya, kebalikannya dari hoax