Հաշվողական աշխատանքների՝ արտեֆակտների որակի գնահատում
Across
- 5. Ինչպիսի՞ զարգացման գործընթացներ են թույլ տալիս տեսնել կամ կիրառել հաշվողական արտեֆակտները։
- 7. Ի՞նչ է տալիս ցանկացած արտեֆակտ ոչ միայն ստեղծողի, այլև աշխատանքի հատկությունների և կառուցվածքի մասին:
- 8. Տիտղոսային սահիկը վերնագրից բացի կարող է տեղեկատվություն պարունակել նաև սահիկն ... վերաբերյալ:
- 9. Արտեֆակտի տեսակ, որը սովորաբար բաղկացած է բազում սահիկներից։
- 10. Հաշվողական արտեֆակտի տեսակ, որը կարող է լինել ժամանցային բնույթի։
- 13. Ո՞ւմ աշխատանքներն են սովորաբար գնահատում աշակերտները դասի ընթացքում՝ որակի բարելավման նպատակով։
- 14. Ինչպե՞ս է կոչվում համակարգչում պահպանվող տեղեկատվության այն միավորը, որը հիմք է ծառայում արտեֆակտների ստեղծման համար:
- 15. Ինչպե՞ս է կոչվում համակարգչով ստեղծված ցանկացած ծրագիր, նիշք, պատկեր, տեքստ կամ տեսանյութ։
Down
- 1. Որակյալ արտեֆակտը ուղղագրությունից բացի պետք է համապատասխանի նաև շարահյուսության և ... կանոններին:
- 2. Ինչպե՞ս է կոչվում համակարգչի էկրանին անշարժ պատկերների արագ փոփոխման գործընթացը, որը կարելի է ներառել արտեֆակտում:
- 3. Ինչպիսի՞ն պետք է լինի արտեֆակտի թեման և նպատակը՝ որակյալ համարվելու համար:
- 4. Ո՞ր գիտությունն է ուսումնասիրում հաշվողական արտեֆակտների փոխկապակցված համակարգը:
- 6. Ինչպե՞ս է կոչվում տեսասահիկի առաջին սահիկը, որը պարունակում է վերնագիր և ենթավերնագիր։
- 11. Ի՞նչ գործողություն է կատարվում աշխատանքի (արտեֆակտի) որակը որոշելու համար։
- 12. Որակյալ արտեֆակտը չպետք է լինի տարբեր ... ծանրաբեռնված։