ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ПСИХІЧНИХ СТАНІВ У ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ В ДИНАМІЦІ ВІЙСЬКОВОЇ СЛУЖБИ
Across
- 1. Особи, які в критичній ситуації можуть стати мимовільними лідерами негативного вияву та сприяти поширенню паніки.
- 3. Фактор, яким у тексті визначено ставлення особистості до дійсності та діяльності.
- 7. Доведення фактів про обстановку, командування та ситуацію для підтримання контролю й запобігання паніці.
- 10. Сукупність позитивних або негативних елементів традицій і звичаїв підрозділу, з якими командир має працювати.
- 12. Стан повної байдужості до того, що відбувається, зі зниженням ініціативи та втратою інтересу до себе.
- 13. Механізм, через який поведінка та психічний стан командира або окремих військовослужбовців передаються іншим.
- 15. Стан, що характеризується втратою інтересу до служби та депресією, якщо післябойова напруженість не знімається.
- 18. Здатність офіцера базувати своє мислення не лише на суб’єктивних емпіричних уявленнях, а й на розвиненому науковому понятійному апараті.
- 20. Деструктивний вектор психічної напруженості, що призводить до розладу уваги та хаотичності рухів.
- 22. Стан мобілізованості психіки до дій в очікуванні певної події.
- 23. Система психологічної допомоги, спрямована на активізацію існуючих та створення додаткових ресурсів військовослужбовця.
- 25. Екстремальний вид страху, за якого людина втрачає раціональне мислення та контроль.
- 28. Стан, який може виникати після успішного бою та супроводжуватися високим піднесенням духу і зниженням пильності.
- 30. Система свідомого керування власною психікою на основі сприймання своїх станів.
- 35. Стан, що виникає під час безпосереднього бою та потребує максимального напруження розумових, фізичних і моральних сил.
- 36. Навчання визначенню професійно значущих цілей на основі основних цінностей.
- 38. Стан, що характеризується пануванням бойових мотивів, загостреним почуттям обов’язку та прагненням рішуче виконати завдання.
- 39. Можливість виговоритися про пережите як елемент емоційної підтримки.
Down
- 2. Індивідуально-психічна особливість, що разом із досвідом і світоглядом визначає психічний стан воїна.
- 3. Здатність не втрачати контроль і діяти свідомо в умовах панічної ситуації.
- 4. Принцип підготовки, що передбачає відтворення під час навчань зовнішньої картини сучасного бою.
- 5. Ціннісно-орієнтована єдність, за якої успіх групи сприймається кожним воїном як особистий.
- 6. Позитивний стан, який створює позитивне тло для ефективного використання знань та навичок.
- 8. Стан, що характеризується відсутністю цілеспрямованої концентрації на виконанні завдання.
- 9. Характеристика військової системи, що передбачає домінування формальних відносин та ієрархічного порядку.
- 11. Захід, який застосовується за важких наслідків паніки для руйнування негативних соціально-психологічних зв’язків.
- 14. Стан, що виникає при усвідомленні непереборних перешкод і веде до безнадійності, приреченості та депресії.
- 16. Відносно тривалий, стійкий психічний стан помірної інтенсивності, що є емоційним тлом усього психічного життя військовослужбовця.
- 17. Процес приведення психічних ресурсів у стан готовності до дій відповідно до зміни обставин.
- 19. Тренування, яке є методом самонавіювання для цілеспрямованого регулювання емоційного стану та функцій нервової системи.
- 21. Особи, які відіграють ключову роль у швидкому поширенні паніки.
- 24. Метод першої самодопомоги при стресі, що передбачає зосередження на конкретних предметах навколо та повернення уваги до «тут і тепер».
- 26. Принцип психологічної підготовки, за яким навчально-тактичне поле має максимально відповідати реальній бойовій ситуації.
- 27. Аспект діяльності офіцера, що передбачає раціональну організацію просторово-тимчасових та екологічних параметрів бойової діяльності.
- 29. Елемент принципу проблемності та ризику, що включається в підготовку для подолання страху та розвитку вольової саморегуляції.
- 31. Психологічна категорія, що включає настрій, готовність та відчуття спільності.
- 32. Цілісна характеристика психічної діяльності за певний період часу, що визначає своєрідність психічних процесів залежно від відображення дійсності та психічних властивостей особистості.
- 33. Мобілізаційний вектор психічної напруженості, що загострює сприйняття, прискорює мислення та викликає «бойове збудження».
- 34. Інформаційне явище, що виникає за високого ступеня невідомості та може формувати катастрофічні сценарії.
- 37. Фізіологічний чинник, який разом зі здоров’ям впливає на психічний стан військовослужбовця.