Atividade de Revisão: Grécia e Roma

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Across
  1. 2. Continente onde surgiu as civilizações da Grécia e da Roma Antigas.
  2. 3. Grande parcela da população grega e romana, realizavam diversos trabalhos, rurais ou urbanos. Era a mão de obra básica daquela época. Uma pessoa poderia cair nesta classe social como prisioneiro de guerra ou por dívidas, geralmente.
  3. 5. Cidade-Estado fundada pelos dórios, na península do Peloponeso. Muito conhecida pelo seu caráter guerreiro, onde os homens eram treinados para serem soldados desde os 7 anos, através de uma rígida educação, chamada agogê.
  4. 6. As leis romanas passaram a regular a atividade política, a vida dos cidadãos e dos estrangeiros e as relações destes com os romanos. Uma característica do__________ romano era a preocupação em proteger a propriedade privada.
  5. 7. Classe à qual pertencia a elite romana. Eles eram indivíduos muito ricos, donos de grandes propriedades rurais, e formavam a aristocracia romana. Donos de muito escravos e protetor de diversos clientes (plebeus pobres ou ex-escravos que trocavam seu trabalho por favores da elite).
  6. 9. Os__________ formavam a maior parte da população romana. Eles podiam ser pequenos agricultores, comerciantes, artesãos ou pastores. Mesmo sendo livres e algumas vezes, donos de grandes fortunas, só ampliaram seus direitos políticos no período republicano.
  7. 10. Forma de governo onde uma pessoa só detém o poder de governo e seu nome significa exatamente isso (governo de um). Foi a primeira forma de governo dos romanos, que tiveram 7 reis etruscos.
  8. 12. Para tentar pôr fim às disputas sangrentas pelo poder, os romanos criaram os_____________, isto é, governos compostos de três indivíduos, os triúnviros, que estabeleciam entre si uma aliança político-militar.
  9. 15. Forma de governo que substituiu as oligarquias e seu nome significa “poder do povo”. Foi mais participativa, pois não considerava a posse de terra ou a renda do cidadão para participar da política. No entanto, ainda proibia a participação de mulheres, estrangeiros e escravos.
  10. 17. Os gregos acreditavam em diversos deuses, como Zeus, Poseidon e Hades, por isso chamamos de religião ______________________.
  11. 18. Lutador que combatia, em anfiteatros, outros lutadores ou animais para o divertimento da plateia.
Down
  1. 1. Guerras de Roma contra seu principal adversário, Cartago. As potências estavam disputando o controle comercial do mar Mediterrâneo.
  2. 4. Forma de governo onde apenas tinham participação política os grandes proprietários de terras, chamados de “aristói” (os melhores). Geralmente eram poucos, por isso também chamamos de oligarcas (poucas pessoas).
  3. 8. Forma de governo desenvolvida em Roma após a derrubada do último rei de Roma. O seu nome significa “coisa pública”, onde governo passou a ser administrado pelos cidadãos, mas apenas da elite da terra.
  4. 9. O nome dado pelos gregos às suas cidades-Estado.
  5. 11. Em 27 a.C. tornou-se o primeiro imperador romano.
  6. 13. Nos territórios ocupados, ocorreu um processo de_____________, ou seja, a população assimilou muitas características do modo de vida dos romanos, como o uso do latim e o gosto pelo teatro, e as cidades foram moldadas de acordo com as características dos centros urbanos romanos, recebendo aquedutos, pontes, anfiteatros etc.
  7. 14. Curiosamente, os gregos não se chamavam de gregos, mas de _________________ e a sua sociedade, Hélade O nome Grécia foi dado somente posteriormente pelos romanos.
  8. 16. Cidade-Estado grego fundada pelos jônios na planície da Ática. Muito conhecida pela inovação do seu sistema político na época, além do valor dado aos debates, à filosofia e ao teatro. Hoje é capital da Grécia.
  9. 18. Os irmãos__________ pretendiam fazer uma ampla reforma agrária que limitava o tamanho das propriedades rurais e distribuía terras aos camponeses pobres que lutavam nas guerras.