CRUCIGRAMA

4. Mediante esta acción el niño percibe los diferentes elementos que componen una escena, así como las posiciones de los objetos y las personas.
5. Esta característica consiste en la imposibilidad de volver el tiempo hacia atrás.
7. Una de las fuentes del conocimiento... proviene del desplazamiento y la manipulación de objetos.
11. Las magnitudes principales a abordar en el nivel inicial son la longitud, capacidad, tiempo y...
12. La distancia en auto entre La Paz y Tarija es de 896 Km., independientemente de que la recorramos en coche o autobús, incluso tardando diferentes tiempos. Este ejemplo ilustra uno de los principios de la construcción de la medida.
14. Por grupos pequeños, los niños exploran las tiras de goma eva de tamaños y colores diferentes, a continuación, se les pide que encuentren diferencias y similitudes entre las tiras, luego que busquen objetos de la sala que midan igual que las tiras.
16. El niño construye saberes a través de cuatro acciones principales: observar, copiar, comunicar y...
17. En este procedimiento se utiliza la percepción visual para determinar el peso.
18. Al observar un dado desde el punto de vista geométrico lo consideramos un...
19. El... cognitivo se refiere al esquema cognitivo que guía nuestra conducta en el espacio.
20. Pueden ser los letreros, los nombres de las calles y edificios que observas en el recorrido hasta el instituto.

1. En este nivel los niños toman conciencia del espacio como algo circundante y reconocen las figuras por su forma global.
2. Proporcionar a los niños 5 cajas y pedirles que realicen una construcción sobre la mesa, constituye un ejemplo de...
3. Con los ojos cubiertos con pañuelo, cada niño saca una figura geométrica de cartón. A continuación, se le pide que la reconozca. Esta actividad implica la...
6. Dentro de la magnitud de capacidad, llenar y... son acciones que forman parte del quehacer de los niños desde los primeros años de vida. Ejemplo: Verter agua de un vaso a otro.
8. Las situaciones geométricas ponen en interacción al sujeto con un espacio...
9. Es una parte del espacio que contiene tanto objetos físicos no manipulables como al sujeto.
10. El espacio no solo se construye a partir de la acción, sino también de la... con los otros, pares y adultos.
13. Afirmar que el bidón de aceite FINO tiene una capacidad de 22 litros, corresponde a una cantidad...
15. Se forma cuatro grupos, cada grupo saca una tarjeta, a su turno cada grupo canta la canción asignada. Los niños deberán percibir que unas canciones son más cortas que otras. Con esta actividad se propone comparar la...