DECLARACIÓN DE HAMBURGO

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Across
  1. 7. Fomentando una ciudadanía activa y mejorando la democracia participativa con objeto de crear comunidades educativas.
  2. 8. fortaleciendo la dimensión educativa de las actividades relacionadas con los derechos humanos en la educación formal y no formal de adultos, en los planos comunitario, nacional, regional y.
  3. 11. Capacitando a los ciudadanos para que enfoquen los conflictos de manera empática, no violenta y creativa, siendo componentes importantes la educación para la paz ofrecida a todos, el periodismo para la paz y la.
  4. 13. Promover una cultura de paz, el diálogo cultural y los.
  5. 14. facilitando la expresión de la demanda de educación de las personas en su propia cultura e.
  6. 16. reconociendo y afirmando el ……………………. los pueblos indígenas y nómadas y las minorías, facilitándoles una representación equitativa en los procesos decisorios y en la prestación de servicios educativos y apoyando la publicación de materiales didácticos locales e indígenas.
Down
  1. 1. Fomentar el reconocimiento, la participación y la responsabilidad de las organizaciones no gubernamentales y los grupos.
  2. 2. Es esencial fortalecer el medio en que tiene lugar el proceso educativo, incrementar la participación de los ciudadanos, crear contextos en que se favorezca la productividad de las personas y pueda echar raíces una cultura de equidad y de paz.
  3. 3. Promoviendo y mejorando la capacidad de liderazgo entre los adultos, en particular entre las mujeres, capacitándolas así para que participen en las instituciones del Estado, el mercado y la.
  4. 4. Aplicando programas de educación gracias a los cuales los hombres y mujeres comprendan las relaciones entre los géneros y la sexualidad humana en todas sus.
  5. 5. Reconociendo el papel cada vez mayor que desempeñan las organizaciones no gubernamentales y los grupos comunitarios locales en el suministro de posibilidades de educación a adultos en todos los sectores, en la atención a los más necesitados y en la contribución al dinamismo de la sociedad civil, y ……………………. la financiación adecuada.
  6. 6. adoptando leyes, políticas y mecanismos de cooperación con todos los interlocutores, facilitando la participación de los adultos en la educación en el lugar de trabajo y dentro de la comunidad y apoyando y extendiendo los programas a las zonas rurales y aisladas.
  7. 9. Todos los pueblos indígenas y todos los pueblos…………tienen derecho a tener acceso a todos los niveles y formas de educación pública, a aprovechar lo que les brindan sus propias culturas y a utilizar sus propias lenguas.
  8. 10. Fomentar la conciencia acerca de los prejuicios y la discriminación en la.
  9. 12. Reconociendo la función que desempeñan las organizaciones no gubernamentales en la toma de conciencia y la promoción de los derechos de los ciudadanos, de vital importancia para la democracia, la paz y el.
  10. 15. Por motivos de género, raza, lengua, religión, origen nacional o étnico, o discapacidad, o de cualquier otro tipo.