el iceberg del curriculo
Across
- 1. Estrategia (Aprendizaje Basado en...) que integra las tres dimensiones del currículo al involucrar a los estudiantes en la resolución de problemas auténticos.
- 2. Tipo de contenidos ubicados en la corriente más profunda del iceberg, que abarcan los valores, normas y disposiciones éticas.
- 4. Rol que asume la responsabilidad de ser el "arquitecto del aprendizaje", encargándose de diseñar experiencias integrales y fomentar la reflexión.
- 6. Dimensión curricular que representa la punta visible del iceberg; incluye datos, hechos, teorías y conocimientos explícitos.
Down
- 1. Contenidos que representan el "saber hacer", las destrezas, técnicas y la actividad diaria que el docente resuelve en el aula.
- 3. Modelo educativo enfocado en un desempeño auténtico, el cual, según Spencer y Spencer, requiere integrar tanto el nivel visible como el oculto del aprendizaje.
- 5. Metáfora esencial utilizada en el documento para ilustrar que el currículo tiene una parte visible (el programa) y un fundamento invisible mucho más profundo.
- 7. Tipo de currículo que yace bajo la superficie y engloba elementos implícitos como la adaptación del grupo, intereses personales y la vivencia en sociedad.