Escuelas, perspectivas, modelos y conceptos de la Psicología Política

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Across
  1. 2. es una visión que habla de un individualismo donde el sujeto rescata la investigación para sí mismo.
  2. 4. apellido del psiquiatra y filósofo que con sus trabajos apoyó el modelo psicohistórico de la perspectiva estructural-funcional de la psicología política.
  3. 9. forma de expresión de la perspectiva discursiva según la cual la política es un discurso que construye la realidad.
  4. 12. modelo con pocos años de desarrollo que mantiene sus bases en la corriente construccionista, el cual sostiene que la psicología política se puede ocupar del estudio de la construcción y de la función del discurso. (colocar una rayita entre palabras).
  5. 14. modelo el cual sostenía que los procesos y el comportamiento psicopolítico son el resultado de la influencia de las instituciones culturales y sociales.
  6. 15. apellido de la psicóloga reconocida por su labor en psicología comunitaria, la cual define la psicología política como un medio para intervenir en transformaciones sociales.
  7. 18. modelo de la perspectiva estructural funcional que surge en latinoamérica en los 80 a partir de los trabajos de Martin Baró, en donde se propone las bases para una psicología de la liberación. (colocar una rayita entre palabras).
  8. 19. autor que definió que la psicología política como el conocimiento de los medios que permiten gobernar de manera útil a los pueblos.
  9. 20. postula que el comportamiento político es esencialmente volitivo, conscientemente motivado, producto de comparaciones, evolución y toma de decisiones. (modelo)
Down
  1. 1. perspectiva presente en los ámbitos psico políticos europeos y latinoamericanos.
  2. 3. perspectiva la cual enfatiza en los aspectos patológicos del individuo, en donde la catarsis, introyección y proyección son algunas herramientas fundamentales para el análisis de este.
  3. 5. concepto que alude a la psicología política para referirse a la característica de que es un área donde confluyen diversas ramas del saber y la práctica, la cual permite concebir diferentes perspectivas.
  4. 6. escuela de psicología política liderada por diferentes psicólogos de su país de origen donde se organizó y adquirió identidad esta esta rama de la psicología.
  5. 7. perspectiva propia de los Estados Unidos, la cual supone una organización en los individuos de un patrón de relaciones entre pensamiento, lenguaje y acción. (colocar una rayita entre palabras).
  6. 8. Se trata de un tipo de psicología política presentada en un determinado contexto geográfico que tiene como aspectos predominantes el desarrollo y el fortalecimiento del discurso, toma de conciencia sobre sus problemas sociopolíticos y la insatisfacción de algunos psicólogos por el papel que desempeñan
  7. 10. escuela destacada en 1940 la cual introdujo variables psicológicas en su explicación sobre las preferencias electorales, la actitudes políticas, la identificación de los partidos entre otras.
  8. 11. modelo desarrollado en América Latina por Fernandez Chrittieb, asociado con la teoría de la psicología colectiva.
  9. 13. modelo que propone una introducción de la historia en la comprensión de los fenómenos de carácter psicopolítico.
  10. 16. forma de expresión de la perspectiva discursiva la cual se desarrolla de manera aplicada.
  11. 17. perspectiva de la psicología política con tendencia a enfoques cognitivos y comportamentales