FORMACIÓN INTEGRAL

3. INTEGRAL: Proceso continuo, permanente y participativo que busca desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una de las dimensiones del ser humano), a fin de lograr su realización plena en la sociedad.
5. Esta dimensión integra la valoración de la cultura en la educación, la promoción y respeto de su diversidad.
8. Es un conjunto de valoraciones, creencias y emociones que se manifiestan hacia un objeto, situación o individuo.
9. Esta dimensión promoción de valores y actitudes que permitan comunicarse, relacionarse y convivir con el resto de la sociedad en ambientes de unidad, solidaridad, tolerancia y respeto.

1. Condición en que las buenas condiciones de nuestra mente y nuestro cuerpo se nos hacen perceptibles.
2. Esta dimensión está encaminada hacia la generación de conocimientos, habilidades y actitudes, integrados y desarrollados en el saber hacer de la investigación y el trabajo, con compromiso social y ético en la profesión que eligieron.
4. Esta dimensión se promueve el uso de la razón y la construcción del entendimiento mediante información especializada.
6. Son las normas o principios que guían la forma de actuar, ser y pensar de los individuos y las sociedades.
7. Esta dimensión considera a las emociones como una pieza valiosa para el proceso de aprendizaje y otorga un sentido personal y saludable a las cuestiones de su existencia.