Komunikasi Bisnis

12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152
Across
  1. 1. Evaluasi terdiri dari pengambilan kesimpulan. Evaluasi merupakan upaya untuk menyamakan pesan dengan realita dan fakta yang terjadi.
  2. 2. Memotong yang penting dari yang dibaca dalam rumus 4P.
  3. 4. Teknik ini berbentuk grafis dipetakan menggunakan garis percabangan, gambar, maupun kata kunci yang saling berkaitan dengan konsep atau ide utamanya.
  4. 5. Bagian dimana komunikan berusaha mengerti dan mendalami apa yang disampaikan komunikator, baik pikiran maupun intonasi penyampaian pesan yang mewakili emosi.
  5. 8. Teknik meringkas dengan menambahkan anak panah untuk menghubungkan satu hal dengan hal lain. Teknik ini juga banyak dipakai, tetapi teknik ini belum secara baik mengoptimalkan seluruh fungsi otak, disebut dengan teknik meringkas...
  6. 9. Memberikan pendapat terakhir berdasarkan uraian-uraian sebelumnya. Menyimpulkan sama dengan membuat ikhtisar dan dapat dilakukan sesudah mendengarkan atau membaca sumber informasi.
  7. 11. Suatu perhatian yang begitu kuat dan tertuju untuk membaca disertai dengan rasa senang. Dengan membaca setiap orang akan mendapatkan informasi yang sangat bermanfaat, maka dari itu motivasi minat membaca harus kita tingkatkan. Adalah pengertian dari..... membaca.
  8. 12. Mengucapkan setiap kata yang dibaca, baik keras maupun lunak.
  9. 14. Respon merupakan feedback, dimana komunikan mengirimkan kembali pesan kepada komunikator.
  10. 18. Proses mendengarkan suatu yang dilakukan tanpa sadar, misalnya; kita tinggal di daerah yang menggunakan bahasa daerah. Sedangkan kita sendiri menggunakan bahasa nasional. Setelah beberapa lama tanpa kita sadari kita mampu memakai bahasa daerah tersebut. Adalah mendengarkan...
  11. 19. Teknik untuk mengenal bahan sebelum membacanya secara lengkap, dilakukan untuk mengenal organisasi dan ikhtisar umum yang akan dibaca dalam teknik membaca.
  12. 22. Menggunakan bahasa tubuh dalam metode mendengarkan disebut... Listening.
  13. 27. Proses mendengarkan untuk menikmati dan menghayati keindahan, misalnya: mendengarkan lagu, puisi. Adalah mendengarkan....
  14. 28. Tindakan untuk mengambil intisari atau saripati dari suatu hal dalam teknik membaca.
  15. 31. Motif-motif yang menjadi aktif atau berfungsinya tidak perlu dirangsang dari luar, karena dalam diri setiap individu sudah ada dorongan untuk melakukan sesuatu adalah pengertian dari motivasi.
  16. 33. Menggabungkan semuanya supaya kita lebih jelas. Di dalam langkah ini terdapat model pemetaan pemikiran (mind mapping) dalam rumus 4P.
  17. 34. Model-model Strategi Membaca adalah strategi Bottom Up, Strategi Top Down, dan Strategi...
  18. 36. Situasi dimana seseorang kesulitan untuk menjaga kesinambungan pernyataannya dalam kendala proses mendengar.
  19. 37. Membuat tinjauan yang menyeluruh dari materi bacaan dalam rumus 4P.
  20. 38. Membaca mencari jawaban berdasarkan pertanyaan-pertanyaan pada teknik membaca.
  21. 39. Cara meringkas yang paling “mudah” diawal pembuatannya. Akan tetapi teknik ini hanya menggunakan “teks” atau tulisan saja, yang diindikasi dominan menggunakan fungsi otak kiri saja, disebut dengan teknik meringkas...
  22. 41. Ringkasan merupakan suatu penyajian singkat dari suatu karangan asli tetapi dengan tetap mempertahankan urutan isi dan sudut pandang pengarang asli, sedangkan perbandingan bagian atau bab dari karangan asli tetap dipertahankan dalam bentuk yang singkat secara proporsional. Pengertian ringkasan menurut...
  23. 43. Berusaha untuk memperkokoh perolehan kita dari membaca dalam teknik membaca.
  24. 45. Suatu hasil merangkum atau meringkas suatu tulisan atau pembicaraan menjadi suatu uraian yang lebih singkat dengan perbandingan secara proporsional antara bagian yang diringkas dengan ringkasannya.
  25. 46. Dalam membuat ringkasan bermula dari kegiatan membaca secara cermat, ...... , dan mengambil gagasan utama dari bacaan yang akan dibuat bentuk singkatnya.
  26. 47. Suatu teknik membaca untuk mendapatkan suatu informasi tanpa membaca yang lain-lain, jadi langsung ke masalah yang dicari, yaitu fakta khusus dan informasi tertentu.
  27. 48. Menulis kembali bagian-bagian terpenting dalam materi pelajaran dan masih memperlihatkan sosok dasar dari aslinya. Meringkas tidak hanya berarti mengurangi kalimat-kalimat menjadi sedikit, namun memangkas hal-hal yang meliputi gagasan utama bacaan, dan kerangka dasar masih tampak jelas.
  28. 49. Teknik ini menangkap intisari suatu bacaan dalam bentuk pictogram. Ini akan membantu mengintegrasikan dan menyimpan lebih banyak informasi.
  29. 51. Diagram ini berbentuk tulang ikan. Diagram ini juga disebut sebagai diagram sebab-akibat atau cause-effect diagram.
  30. 52. Berbagai ide atau pemahaman yang mendominasi pemikiran dan mengakibatkan berbagai penolakan ke dalam pemikiran dalam kendala proses mendengar.
Down
  1. 1. Ingatan berguna dalam melakukan komunikasi agar yang disampaikan sesuai, tidak keliru, maupun rancu.
  2. 3. Merespon pembicara untuk mengkonfirmasi tentang pesan dan untuk melanjutkan diskusi dalam faktor mendengarkan.
  3. 5. Suatu proses yang dilakukan serta dipergunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan yang hendak disampaikan oleh penulis melalui kata;kata atau bahan tulis dan memetik serta memahami arti yang terkandung didalam bahan yang tertulis.
  4. 6. Teknik ini dilakukan dengan menggambar garis yang menghubungkan elemen-elemen tersebut.
  5. 7. Menyatakan suatu yang maksimal dari sebuah pendapat atau buku dengan kata-kata yang minimal. Atau memadatkan pendapat atau buku dalam kata-kata yang minimal.
  6. 10. Situasi dimana seseorang sibuk dengan urusan lain yang tidak secara langsung berhubungan dengan topik pembicaraan dalam kendala proses mendengar.
  7. 13. Proses mendengarkan yang dilakukan oleh masyarakat dalam kehidupan social atau ditempat umum seperti di pasar, terminal, stasiun, atau ditempat umum yang lainnya. Adalah mendengarkan...
  8. 15. Seseorang yang terlalu banyak bicara cenderung dilatarbelakangi oleh rasa bersalah, takut khawatir, tidak nyaman atau egois dalam kendala proses mendengar.
  9. 16. Teknik ini berbentuk garis yang dibuat dari titik utama dan ketika akan menambahkan kata-kata tersebut dibawahnya.
  10. 17. Bersamaan pada saat survey, ajukan pertanyaan-pertanyaan tentang isi bacaan, misalnya dengan mengubah judul dan subjudul menjadi sebuah pertanyaan. Kita dapat menggunakan 5W+1H (What, Who, Where, When, Why, dan How) dalam teknik membaca.
  11. 20. Kegiatan untuk melihat kembali keseluruhan isi buku. Kegiatan ini bertujuan untuk menelusuri kembali judul dan subjudul-subjudul atau bagian-bagian penting lainnya dengan menemukan pokok-pokok penting yang perlu untuk diingat kembali dalam teknik membaca.
  12. 21. Cara atau tindakan yang digunakan untuk memperkenalkan topik-topik baru, dan memiliki tiga kategori membaca yaitu GLOB, PROB, dan SUPP. Adalah pengertian dari..... membaca.
  13. 23. Ketertarikan seseorang cenderung mengaitkan hal yang dimengerti jika tidak menarik maka akan diabaikan dalam kendala proses mendengar disebut.
  14. 24. Berbentuk seperti molekul atau gelombang. Jadi disebut gelmo (gelembung molekul) atau model kluster.
  15. 25. Proses mendengarkan yang dilakukan dengan sungguh-sungguh dengan konsentrasi yang tinggi untuk menangkap, memahami dan mengingat informasinya. Adalah mendengarkan...
  16. 26. Mencoba mengingat poin kunci dari pesan pembaca menggunakan ingatan/ melalui pencatatan dalam faktor mendengarkan.
  17. 29. Proses mendengarkan yang dilakukan dalam kehidupan sehari-hari, seperti: mendengarkan siaran radio, televisi, percakapan orang di pasar, pengumuman dan sebagainya adalah mendengarkan...
  18. 30. Ringkasan berasal dari kata “precis” yaitu.
  19. 32. Nama lain Recite dalam teknik membaca.
  20. 35. Keterlibatan dalam kegiatan untuk memperoleh imbalan adalah pengertian dari motivasi...
  21. 40. Mendengarkan diawali dengan menerima pesan dari komunikator, baik pesan verbal, maupun nonverbal yang terdiri dari bahasa isyarat, ekspresi wajah, dan keragaman dalam intonasi.
  22. 42. Kembali ke belakang atau melihat kembali kata yang telah terlewati, padahal seharusnya dalam membaca mata terus bergerak ke depan atau ke kanan dan tidak kembali ke kata di sebelah kiri.
  23. 44. Usaha untuk memperoleh penbertian dengan mempergunakan indera pendengaran dan kemampuan berpikir untuk menginterpretasikan berita atau pesan yang diterima, baik secara lisan maupun tulisan.
  24. 45. Menyatakan kembali dengan bahasa sendiri dalam metode mendengarkan... Listening.
  25. 50. Proses mendengarkan yang terjadi secara kebetulan. Misalnya, seseorang sedang membaca suatu bacaan sambil mendengarkan percakapan orang lain, siaran radio, atau suara-suara yang lainnya. Adalah mendengarkan...