LA PERSPECTIVA DE LA PERSONALIDAD

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839
Across
  1. 5. La ______ de control es una dimensión aprendida de la personalidad
  2. 8. Los rasgos son ____ a lo largo de toda la vida y esto llega a su nivel más alto después de los 50 años
  3. 9. Padres y hermanos moldean el carácter del
  4. 10. Producto de las circunstancias del momento.
  5. 11. Diferencia de una persona a otra.
  6. 13. Las características primarias y las presiones del ambiente van a constituir la personalidad
  7. 15. Las personas aprenden por medio del ejemplo y el reforzamiento indirecto.
  8. 16. Cuidadoso, confiable, esforzado, organizado
  9. 18. Sociable, locuaz, amante de la diversión afectuoso
  10. 22. Funcionamiento racional, haciendo juicios y evaluaciones conscientes de nuestras experiencias.
  11. 23. _______ Freud nos introdujo al mundo del inconsciente, ese depósito pantanoso de nuestros temores y conflictos más oscuros.
  12. 25. El aprendizaje tiene una influencia central en casi todos los aspectos de la
  13. 26. Potenciación de la vida.
  14. 28. La noción autorregulatoria de una ________ de cualidades conductuales.
  15. 31. Todas las conductas son aprendidas y en que la genética tiene un papel muy
  16. 32. Característica relativamente estable que describe a una persona.
  17. 33. Seres conscientes y racionales capaces de planear y dirigir el curso de su existencia.
  18. 34. Las personas funcionan de manera consciente y racional
  19. 35. La personalidad______ más en la adultez temprana que después de los 30 años
  20. 36. Factor donde se muestra el color de los ojos, el color de cabello, etc.
  21. 37. Las diferentes visiones varían en la _____ y explicación.
  22. 38. Reconoció la función del consciente y propuso las necesidades
  23. 39. La autorrealización y la autorregulación son aproximaciones que acentúan la experiencia consciente aunque por razones
Down
  1. 1. El inconsciente es un tema permanente de las investigaciones del campo de la
  2. 2. La perspectiva humanista enfatiza que tenemos una motivación
  3. 3. Bondadoso, compasivo, confiado, cortés
  4. 4. Casi todas las _____ de la personalidad que hemos descrito abordan de forma explícita o implícita de los procesos conscientes.
  5. 6. Las ideas son biológicas tienen que ver con diferencias individuales en función
  6. 7. Creamos constructos acerca a nuestro entorno y de otras personas y que hacemos predicciones de ellas.
  7. 12. Agradabilidad y la escrupulosidad se incrementan con la
  8. 14. El _______ del inconsciente en la determinación de la conducta.
  9. 17. Original, independiente, creativo
  10. 19. Los individuos son, primordialmente, seres racionales.
  11. 20. Preocupado, inseguro, nervioso, muy atento
  12. 21. Neuroticismo, la extroversión y la apertura______ entre la edad universitaria y la edad mediana
  13. 24. Intento fundir el análisis factorial con las cualidades fisiológicas del temperamento y las variables cognoscitivas
  14. 27. Los investigadores contemporáneos se concentran en los procesos cognitivos inconscientes y los describen más como racionales que como
  15. 29. Factor donde sucede cambios comunes: duelo, cambio de trabajo, enfermedades, etc.
  16. 30. Aprendemos por medio de la observación de
  17. 35. Las _______ vitales son resueltas según las condiciones del medio ambiente más próximo.