MÁQUINAS SIMPLES

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Across
  1. 5. Daniel fica surpreso, pois ainda não tinha pensado nisso, e lançou uma questão para Clara também: “Hum... Você gosta muito de macarronada, certo? Já percebeu que o _______ de ________ é uma do tipo interpotente? ”.
  2. 6. Edgar estava assistindo uma partida de futebol quando, de repente, justo no momento da contagem dos pênaltis, sua irmãzinha ficou na frente da TV e lhe mostrava um livro. Ela estava segurando o livro aberto numa imagem de um ________ e perguntou como poderia usar aquele objeto, então, Edgar respirou fundo e com um sublime sorriso lhe respondeu: “Veja aquela mesa com suas cadeiras em conjunto, nós não poderíamos usá-las sem nos machucar se não fosse por causa da importante função desse objeto. Há vários deles segurando as peças umas às outras para nos sustentar sentados sobre as cadeiras e para que coloquemos outros objetos sobre a mesa”.
  3. 8. Você está assistindo à animação Os Flintstones pela primeira vez; observa o cenário que remonta aos tempos pré-históricos, mas fica intrigado (a) com o tipo de veículo utilizado por um personagem que está levando sua família para um restaurante, o que te deixa mais confuso (a) ainda. Então você compara o veículo da animação, que se locomove a partir do movimento dos pés dos personagens, e os carros em que utilizamos atualmente e você se pergunta: “Por que as _____ de um carro não saem do eixo quando o carro está em movimento? ”.
  4. 9. Na casa de Juninho haverá um encontro dos amigos de sua tia, amigos da época em que ela estudava na educação básica. Para degustação enquanto conversam, ela preparará uma deliciosa salada de frutas; para a surpresa de Juninho sua tia pediu para que ele fosse lhe entregando as frutas. Durante o processo de preparo, ele observava como sua tia manuseava a ____: notou que a cada fruta que sua tia cortava ao meio, os pedaços caíam lateralmente.
Down
  1. 1. A amiga deles que estava se aproximando e ouviu a pergunta de Daniel, disse: “Olha só, galera! Lembram daquela gangorra que meu primo Dudu gosta de brincar com a sua irmã Sara? Vocês também notaram que ela é uma alavanca-interfixa? Pois é, justamente porque o _____ de _____ está no meio, entre os assentos! ”.
  2. 2. Ao voltar da academia, Jasmine passou próximo a uma construção e logo se lembrou de como o conhecimento é importante no nosso cotidiano, porque viu como seria difícil erguer objetos pesados sem a ajuda das ________, uma vez que, em associação, elas conseguem dividir o peso do objeto que estão puxando com auxílio da corda.
  3. 3. Hoje é o primeiro dia de aula de Cássia. A sua mãe a está conduzindo e enfrentaram muitos desafios durante o percurso desde sua casa até chegar à escola, devido ao fato de haver muita acessibilidade em muitas calçadas, mas, no cenário escolar, elas encontram um certo alívio: há ______ que facilitam a sua mobilidade na escola, desde a sua travessia pelo portão, trajeto pelo pátio e para entrada na sala de aula.
  4. 4. Tomás está ajudando a sua avó a limpar o canteiro das rosas, havia também alguns potes cujas plantas precisavam ser inseridas ao chão, logo, ele sugeriu que ela usasse uma __ para cavar o chão e plantar as suas plantinhas com mais facilidade.
  5. 7. Clara e Daniel estão conversando enquanto caminham até o bebedouro. Clara indaga: “Nós entramos e saímos de diversos estabelecimentos, mas você já reparou que o portão da sua casa é um tipo de ________ inter-resistente? ”.