PROFIL PELAJAR PANCASILA
Across
- 3. Di mana proyek P5 biasanya dilaksanakan?
- 5. Nilai apa yang menjadi dasar dari dimensi beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia?
- 7. apa yang menjadi dampak positif P5 bagi sekolah?
- 9. Siapa yang berperan aktif dalam perencanaan proyek P5?
- 10. Apa yang menjadi alat utama dalam penilaian proyek P5?
- 13. bagaimana cara menunjukkan dimensi berkebinekaan global?
- 15. Apa tujuan utama dari P5
- 16. Bagaimana seharusnya hasil proyek P5?
- 17. Apa yang menjadi tujuan akhir dari P5?
- 18. Bagaimana P5 dapat membentuk karakter siswa?
- 19. Sikap apa yang mencerminkan kemampuan bekerja sama?
Down
- 1. Kapan proyek P5 biasanya dilakukan?
- 2. Apa yang dihasilkan dari dimensi kreatif?
- 4. Apa yang meningkat setelah mengikuti proyek P5?
- 6. Apa yang menjadi dasar dari semua proyek P5?
- 8. Dimensi apa yang terkait dengan kemampuan memecahkan masalah?
- 11. Dimensi apa yang menekankan pentingnya menghargai perbedaan?
- 12. Sikap apa yang harus dimiliki setiap pelajar dalam P5?
- 14. Bagaimana cara mengukur keberhasilan proyek P5?
- 15. Bagaimana perasaan siswa setelah menyelesaikan proyek P5?