Revisão Enf. 69-N

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Across
  1. 3. Nos estágios descritos por Piaget, é o período do nascimento até os dois anos de idade; a criança desenvolve reflexos, controle motor e começa a entender o mundo ao seu redor.(aula 2)
  2. 7. Esse tipo de comunicação, é a capacidade de expressar pensamentos, sentimentos e necessidades de forma clara, direta e respeitosa, sem agressividade ou passividade. (aula 4)
  3. 8. É o processo pelo qual mudamos, crescemos e nos desenvolvemos ao longo da vida.(aula 2)
  4. 9. Na internação psiquiátrica, essa, refere-se quando não há o consentimento do paciente mas a pedido de terceiros responsáveis. (aula 5)
  5. 11. Consiste em focar a atenção e buscar uma visão mais aprofundada do objeto alvo, é uma ação mais complexa e profunda.(aula 2)
  6. 12. O único dos especialistas de SM que podem prescrever medicações controladas ou não. (aula 1)
  7. 14. É caracterizada por um estado persistente de tristeza e falta de interesse nas atividades diárias. (aula 5)
  8. 16. Considerada emoção Universal, que ocorre antecedendo outra emoção. (aula 3)
  9. 18. Esse perfil de paciente, requer uma abordagem integral é fundamental para garantir a qualidade de vida durante todo o processo de tratamento, desde o diagnóstico até a recuperação ou cuidados paliativos. (aula 5)
  10. 19. (Considerar a Sigla) Esse transtorno de personalidade, se caracteriza por instabilidade nas emoções e nas relações interpessoais, medo de abandono e comportamentos impulsivos.(aula 5)
  11. 21. É uma depressão mais branda, mas crônica, durando mais de dois anos. (aula 5)
  12. 26. Trata-se de um processo que se explora o inconsciente e a interpretação dos sonhos. (aula 1)
  13. 28. Na psicologia, são perspectivas teóricas e metodológicas que os psicólogos usam para compreender o comportamento humano.(aula 1)
  14. 29. Tédio, vergonha, ansiedade e inveja são classificadas como mais complexas e por isso não são emoções primárias. (aula 3)
  15. 30. Nos Processos Psicológicos Básicos, consiste na aquisição, interpretação, seleção e organização das informações obtidas pelos sentidos. (aula 2)
  16. 32. Nesta condição, há muitas dificuldades em discernir o que é real do que é imaginação. (aula 5)
  17. 34. No modelo biopsicossocialespiritual, diz respeito às características físicas herdadas ou adquiridas. (aula 2)
  18. 35. Ação de intervenção antecipada que evitam o surgimento de doenças específicas.(aula 1)
  19. 36. (Considerar a Sigla) Esse transtorno refere-se a preocupação excessiva e constante com aspectos da vida diária, como trabalho ou saúde. (aula 5)
  20. 37. Nos Processos Psicológicos Básicos, diz respeito ao comportamento apresentado por todos os seres da mesma espécie diante de uma estimulação. (aula 2)
  21. 38. Representa as normas morais e éticas internalizadas, influenciadas pela cultura e sociedade.(aula 3)
  22. 40. Processo de crescimento e aperfeiçoamento que acontece ao longo da vida das pessoas.(aula 2)
  23. 42. Estes transtornos envolvem uma desconexão da realidade, com prejuízo significativo no pensamento e nas emoções. (aula 5)
Down
  1. 1. No contexto da enfermagem refere-se ao cuidado que reconhece a dignidade, respeito e individualidade do paciente. (aula 4)
  2. 2. Na internação psiquiátrica, essa, refere-se quando há o consentimento do paciente. (aula 5)
  3. 4. Ouvir o paciente de forma atenta e empática, sem interrupções, julgamentos, demonstrando compreensão e preocupação com suas necessidades. (aula 4)
  4. 5. Medos irracionais e intensos de objetos ou situações específicas, como agorafobia.(aula 5)
  5. 6. É o estudo do comportamento humano e dos processos mentais. (aula 1)
  6. 10. Considerada a última fase do desenvolvimento infantil de Piaget, ocorre a partir dos 12 anos de idade; a capacidade cognitiva se aproxima da de um adulto. (aula 2)
  7. 13. É um estado de bem-estar no qual o indivíduo é capaz de lidar com as demandas normais da vida, trabalhar de maneira produtiva, e contribuir para a sua comunidade. (aula 5)
  8. 15. Segundo a teoria de Freud, na mente humana, essa parte é aonde ficam os desejos reprimidos, traumas e memórias esquecidas. (aula 3)
  9. 17. Medidas que referem-se a medidas para evitar a propagação da doença. (aula 1)
  10. 20. (Considerar a Sigla) Essas práticas, inseridas no SUS desde 2006, utilizam recursos terapêuticos, baseados em conhecimentos tradicionais, voltados para curar e prevenir diversas doenças. (aula 5)
  11. 22. Nas fases de maturação, refere-se à maneira como a pessoa vai conhecendo a si mesma e ao mundo que a cerca. (aula 2)
  12. 23. No modelo biopsicossocialespiritual, diz respeito aos aspectos afetivos, emocionais, conscientes ou inconscientes. (aula 2)
  13. 24. São padrões persistentes de comportamento e de pensamento que causam sofrimento significativo ao indivíduo ou aos outros.(aula 5)
  14. 25. Trata-se de um tipo de conhecimento sem embasamentos científicos. (aula 4)
  15. 27. Na internação psiquiátrica, essa, refere-se quando ocorre intervenção do Poder Judiciário. (aula 5)
  16. 31. Está no superficial, ou seja, naquilo que vemos apenas por ver, sem analisar ou focar, é uma atitude mais rasa, simples.(aula 2)
  17. 33. São reações psicofisiológicas que surgem em resposta a estímulos internos ou externos.(aula 3)
  18. 38. Nos Processos Psicológicos Básicos, diz respeito à captação das informações por meio dos sentidos. (aula 2)
  19. 39. Este teste é usado para identificar traços de personalidade e para avaliar a capacidade de uma pessoa de conviver em sociedade. (aula 2)
  20. 41. A base desses mecanismos são as angústias.(aula 3)