Teka Teki Silang Supervisi Manajerial

2. metode yang dapat ditempuh pengawas dalam melakukan supervisi manajerial.
8. kegiatan menghadirkan sarana dan prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar.
10. kegiatan melaksanakan pengurusan, penyelenggaraan, pengaturan, dan pencatatan barang milik sekolah bersangkutan.
11. yang merencanakan strategi salah satunya.
14. teknik supervisi dengan cara melaksanakan program supervisi yang ditujukan pada dua orang atau lebih.
16. fungsi manajemen yang pertama kali harus dilakukan manajer untuk menjalankan orang secara efektif dan efisien.
17. proses pemilihan pegawai dari sejumlah calon pegawai yang dapat dikumpulkan melalui proses penarikan calon pegawai.
18. salah satu kegiatan yang ditujukan untuk mengetahui perkembangan pelaksanaan penyelenggaraan sekolah.
19. pengendalian mutu adalah salah satu bagian dari manajemen.

1. salah satu komponen penting yang harus terpenuhi dalam menunjang manajemen yang baik.
3. penentuan yang jelas pembagian kerja, pelimpahan wewenang, kesatuan komando, rentang kekuasaan.
4. seseorang berhak melakukan assmen atau pengujian terhadap kompetensi seseorang.
5. rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.
6. digunakan oleh pengawas dalam membantu pihak sekolah merumuskan visi, misi, dan tujuannya.
7. fungsi manajemen untuk menggerakkan orang-orang untuk bekerja sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
9. aspek yang harus dipertimbangkan dalam manajemen kurikulum.
12. memberikan pemahaman kepada pegawai terpilih tentang deskripsi jabatan, kondisi kerja, dan peraturan organisasi.
13. pemimpin yang mengambil keputusan tanpa melibatkan bawahan.
14. memperoleh hasil yang diharapkan dalam kegiatan manajemen kurikulum perlu adanyakerja sama yang positif dari berbagai pihak yang terlibat.
15. lebih menekan pada mencari kesalahan terhadap pelaksanaan pendidikan.