Teka Teki Silang Supervisi Manajerial

3. lebih menekan pada mencari kesalahan terhadap pelaksanaan pendidikan.
7. salah satu komponen penting yang harus terpenuhi dalam menunjang manajemen yang baik.
9. yang merencanakan strategi salah satunya.
10. teknik supervisi dengan cara melaksanakan program supervisi yang ditujukan pada dua orang atau lebih.
11. digunakan oleh pengawas dalam membantu pihak sekolah merumuskan visi, misi, dan tujuannya.
15. pemimpin yang mengambil keputusan tanpa melibatkan bawahan.
16. rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.
19. fungsi manajemen yang pertama kali harus dilakukan manajer untuk menjalankan orang secara efektif dan efisien.
20. proses pemilihan pegawai dari sejumlah calon pegawai yang dapat dikumpulkan melalui proses penarikan calon pegawai.

1. memberikan pemahaman kepada pegawai terpilih tentang deskripsi jabatan, kondisi kerja, dan peraturan organisasi.
2. memperoleh hasil yang diharapkan dalam kegiatan manajemen kurikulum perlu adanyakerja sama yang positif dari berbagai pihak yang terlibat.
4. kegiatan menghadirkan sarana dan prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar.
5. aspek yang harus dipertimbangkan dalam manajemen kurikulum.
6. kegiatan melaksanakan pengurusan, penyelenggaraan, pengaturan, dan pencatatan barang milik sekolah bersangkutan.
8. seseorang yang berhak melakukan asesmen atau pengujian terhadap kompetensi seseorang.
12. pengendalian mutu adalah salah satu bagian dari manajemen.
13. penentuan yang jelas pembagian kerja, pelimpahan wewenang, kesatuan komando, rentang kekuasaan.
14. metode yang dapat ditempuh pengawas dalam melakukan supervisi manajerial.
17. salah satu kegiatan yang ditujukan untuk mengetahui perkembangan pelaksanaan penyelenggaraan sekolah.
18. fungsi manajemen untuk menggerakkan orang-orang untuk bekerja sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.