Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
Across
- 2. para mantener el foco de atención. (Inatención)
- 6. para identificar un trastorno. (Diagnóstico)
- 7. para mantener el enfoque durante una actividad. (Concentración)
- 10. del neurodesarrollo caracterizado por inatención e hiperactividad. (TDAH)
- 12. excesivo y dificultad para permanecer quieto. (Hiperactividad)
- 13. de estrategias para controlar el trastorno. (Tratamiento)
- 14. de actuar de una persona. (Conducta)
- 17. para enfocarse en una tarea. (Atención)
- 20. web para crear y publicar el crucigrama
- 21. para planificar y ordenar actividades. (Organización)
Down
- 1. internacional de enfermedades de la OMS. (CIE11)
- 3. que apoya el aprendizaje en el aula. (Docente)
- 4. donde se desarrolla el proceso educativo. (Aula)
- 5. mediante el cual se adquieren conocimientos. (Aprendizaje)
- 8. cognitivos responsables de la planificación y el autocontrol. (Funciones Ejecutivas)
- 9. de personas que brinda apoyo al niño o adolescente. (Familia)
- 11. de fármacos cuando el profesional lo considera necesario. (Medicación)
- 15. diagnóstico utilizado por profesionales de la salud mental. (DSM5)
- 16. del desarrollo relacionada con el sistema nervioso. (Neurodesarrollo)
- 18. sin pensar en las consecuencias. (Impulsividad)
- 19. para almacenar información. (Memoria)