Across
- 1. The _____ of women completing college was 52 percent.(대학을 슈료한 여성의 비율은 52퍼센트였다.)
- 6. I do agree with him to a certain _____.(난 어느 정도는 그에게 동의한다.)
- 9. the time is called the fourth _____.(시간은 4차원이라고 불린다.)
- 11. 0.5 and 3.175 are _____s.(0.5와 3.175는 소수다.)
- 13. When you study _____ you learn to add, subtract, multiply and divide.(산수를 공부할 때 더하고 빼고 곱하고 나누는 것을 배운다.)
- 14. In the _____ 3x-3=15, x=6.(방정식 3x-3=15에서, x는 6이다.)
- 15. The _____ of winning the lottery is very low.(복권에 당첨될 확률은 매우 낮다.)
Down
- 2. the _____ of students to teachers(학생 대 교사의 비율)
- 3. _____ uses letters to represent quantities.(대수학은 양을 나타내기 위해 문자를 사용한다.)
- 4. the _____ of women to men(남녀 비율)
- 5. 1/3 and 3/8 are _____s.(1/3과 3/8은 분수다.)
- 7. Arabic _____s(아라비아 숫자)
- 8. Join the _____s up to complete the drawing.(점들을 연결해 그림을 완성하라.)
- 10. _____ is a branch of mathematics.(통계학은 수학의 한 분야다.)
- 12. Renaissance artists achieved perspective using _____.(르네상스 미술가들은 기하학을 이용해 원근법을 이루었다.)