Педагогика

12345678910111213141516171819202122232425
Across
  1. 2. Как называется процесс, в ходе которого на основе познания, управления и приобретения опыта ученика возникают новые формы поведения и деятельности?
  2. 4. Является основателем педагогики, как науки
  3. 10. Система педагогических явлений, связанных с развитием личности человека.
  4. 11. Государственная организация в Афинах и Спарте для подготовки свободнорожденных юношей от 18 до 20 лет к военной и гражданской службе.
  5. 13. Основоположник педагогики в Древней Греции
  6. 15. В средние века, добровольное объединение тех, кто хочет учиться и тех, кто хочет учить.
  7. 16. Помимо распространения церковных (монастырские, кафедральные) и светских школ (магистратские, цеховые, гильдейские) Средневековье сохранило и такую форму обучения, как ….. Эта форма обучения была принято в семьях торговцев и ремесленников.
  8. 18. В средние века параллельно с церковью существует … воспитание.
  9. 20. Домашний воспитатель в дворянской среде.
  10. 23. Раб, который водил детей в школу.
  11. 24. В этот период возникает новый вид средневековой учености, цель которой заключалась в том, чтобы представить вероучение в форме научного знания
  12. 25. Наука о воспитании человека
Down
  1. 1. Частная гимнастическая школа в Древней Греции, где занимались мальчики с 14-16 лет.
  2. 3. Метод педагогического воздействия, который должен предупреждать нежелательные действия, тормозить их, останавливать негативные проявлений личности с помощью отрицательной оценки ее поступков, порождения чувства вины, стыда и раскаяния.
  3. 5. Кто из педагогов впервые было обосновано значение родного языка в первоначальном обучении и воспитании детей?
  4. 6. Она разработала серию дидактических материалов, которые должны способствовать духовному становлению дошкольника через развитие его моторики и сенсорики.
  5. 7. Макаренко считал, что именно в нём и с помощью него осуществляется воспитание.
  6. 8. Представитель отечественной педагогики, разработавший теорию коллективного воспитания
  7. 9. Девиз этой эпохи: "Творить самого себя"
  8. 12. В какую эпоху целью воспитания было: жизнерадостный, сильный духом и телом человек – представитель гуманистической культуры.
  9. 14. Автор педагогической системы, основанной на принципе естественного воспитания.
  10. 17. Толстой беззаветно увлекался педагогической работой, непрерывно искал и требовал, чтобы каждая школа была своего рода педагогической лабораторией. Такой лабораторией, экспериментальной школой была … школа.
  11. 19. Макаренко в течение 3-4 лет создал образцовое воспитательное учреждение - Трудовую колонию имени ….
  12. 21. Он считал, что ребенок не должен быть изнеженным, должен воспитываться как в фермерской семье.
  13. 22. В этой стране день учителя празднуется 28 марта.