Desarrollo del Lenguaje

5. Con el fin de progresar en el lenguaje, esta es efectuada constantemente por el niño entre sus propias producciones y las que dirige su entorno.
8. Éstos constituyen expresiones, ya sean bien o mal formadas.
10. Es uno de los criterios por los que se define el enunciado.
13. Formato de transcripción que permite informatizar y codificar el corpus.
14. Es uno de los autores que propone la noción de modularidad relativa, en 1993.
16. Número de etapas en la que se divide la fase evolutiva de los juicios metalingüísticos del niño.
18. Figura que trata de facilitar la adquisición del lenguaje por parte del niño.
19. Para Piaget, el lenguaje que resulta de los niños no considera la comprensión del oyente, por lo cual le dio el término de lenguaje:
20. Lingüista que habló sobre la noción del lenguaje innato.

1. Dispositivo que se adquiere entre los 18 y 30 meses.
2. Efectuó las primeras investigaciones sobre el desarrollo de las aptitudes para comunicarse, en 1923.
3. Balbuceo que aparece de los 5-10 meses.
4. Modelo que afirma que el conocimiento de los mecanismos subyacentes a la adquisición del lenguaje requiere del examen detallado de desarrollo de las estrategias.
6. Balbuceo que aparece en los 3-8 meses.
7. Para los psicolingüísticas Chomskianos, el niño nace con una _____ para el desarrollo de competencias adecuadas al descubrimiento y al análisis de la lengua.
9. Es la noción que considera que el lenguaje debe ser concebido como una creación en la que el niño experimenta sus propias reglas lingüísticas de formación de palabras y enunciados. DE CREATIVIDAD
11. Balbuceo que aparece de los 9-18 meses.
12. Programa informático de lenguaje que permite tratar y analizar los datos del corpus teniendo en cuenta la vez todos los componentes del lenguaje.
15. Habla que se caracteriza por las siguientes modificaciones: reduplicaciones, omisiones, sustituciones y asimilaciones.
17. Estudió la sobregeneralización de las primeras palabras, en 1974.