Across
- 3. ofrece a los estudiantes oportunidades para profundizar en los aprendizajes, ofrece con base a los resultados de desempeño de los educandos, sus intereses y los recursos de la escuela, la posibilidad de integrar a la oferta, planteamientos interdisciplinarios
- 8. permite tomar en cuenta todo lo que necesitas para que tus estudiantes desarrollen las competencias y los aprendizajes esperados en un tiempo y espacio determinado
- 9. es la capacidad que tiene una persona para influir, organizar y motivar a otras personas
- 13. Busca dar oportunidades de desarrollo acordes a sus intereses personales, posibilitando formas de convivencia e interacción acordes con diferentes principios éticos y que facilitan la construcción de la identidad cultural.
- 16. es una intervención pública orientada a definir el sentido de la educación, garanti- zar su pertinencia y relevancia, proponer estrategias eficaces de enseñanza y promover un uso eficiente de los recursos a fin de generar un impacto en el logro de los aprendizajes
- 17. ofrece a la escuela la facultad de decidir, con base en su contexto, y de acuerdo con los intereses, las habilidades y las necesidades particulares de los estudiantes
- 19. nivel de conocimientos y capacidades escolares exhibidas por los estudiantes en un área o materia determinada, expresada mediante un procedimiento de evaluación
- 20. Son propuestas organizadas que contienen contenidos, competencias y objetivos educativos a desarrollar con nuestra clase, y pueden tomar diversas formas, como proyecto, unidad didáctica, etc.
Down
- 1. capacidad para pensar fuera de lo establecido, encontrar nuevas soluciones y generar ideas-imaginación.
- 2. Este ámbito brinda la posibilidad de sumar al currículo temas de gran interés para los estudiantes pero que no se tratan en las asignaturas y áreas del currículo obligatorio porque son susceptibles de aprenderse fuera de la escuela.
- 4. se construye a través de las relaciones que se producen entre todas las personas que forman parte de la comunidad educativa
- 5. práctica educativa centrada en la realización de una actividad específica que se constituye en situación de aprendizaje asociada al desarrollo de habilidades manuales o tareas ex- traescolares
- 6. incluye a aquellas iniciativas y propuestas que pretenden mejorar el sistema educativo y hacerlo más eficiente. Se trata de un proceso en constante evolución basado en la investigación, el desarrollo y la implementación de nuevas ideas y enfoques para mejorar la calidad de la educación
- 7. fortalecer la identidad estatal, regional y local de los alumnos, también brinda la posibilidad de ampliar sus saberes acerca de su cultura y sus tradiciones locales, con esto se pretenden estimular el desarrollo de temas de interés estatal, regional o local para que integren conocimientos del entorno social, cultural y natural de su entidad
- 10. conjunto de instalaciones y servicios que permiten el funcionamiento de una escuela, así como el desarrollo de las actividades cotidianas en el edificio escolar
- 11. conjunto de elementos y características propias de una determinada comunidad humana. Incluye aspectos como las costumbres, las tradiciones, las normas y el modo de un grupo de pensarse a sí mismo, de comunicarse y de construir una sociedad
- 12. Este ámbito proporciona a la escuela la posibilidad de fortalecer vínculos con la comunidad a la que pertenece implica el establecimiento de acuerdos entre la comunidad escolar, las autoridades y grupos organizados no gubernamentales
- 14. esfuerzo que hace una persona o grupo de personas para impulsar un proyecto, crear una empresa o una solución innovadora
- 15. son espacios de aprendizaje interactivos que buscan desarrollar tanto las habilidades cognitivas, como las socioemocionales
- 18. consiste en todo método, técnicas, recursos o medios que son utilizados por los educadores para poder transmitir a sus alumnos sus conocimientos de la manera más práctica y efectiva.