Across
- 1. Porción representativa de una cantidad, con el fin de estudiar o medir las propiedades que caracterizan a la totalidad de dicho estudio
- 5. La técnica que permite la recolección de datos que proporcionan los individuos de una población, o más comúnmente de una muestra de ella, para identificar sus opiniones, apreciaciones, puntos de vista, actitudes, intereses o experiencias, entre otros aspectos, mediante la aplicación de cuestionarios, técnicamente diseñados para tal fin.
- 6. Su propósito es describir la realidad objeto de estudio, un aspecto de ella, sus partes, sus clases, sus categorías o las relaciones que se pueden establecer entre varios objetos, con el fin de esclarecer una verdad, corroborar un enunciado o comprobar una hipótesis.
- 9. Su propósito es validar o comprobar una hipótesis.
- 12. Tipo de investigación primaria que a través de sus resultados nos guiará a la comprobación de la hipótesis
- 14. Un análisis de este tipo conlleva analizar datos numéricos para así graficar los resultados y tener un control de los mismos
- 15. Técnica, fundamentalmente de tipo oral, basada en preguntas y respuestas entre investigador y participantes, que permite recoger las opiniones y puntos de vista de dichos participantes oeventualmente, según objetivos, intercambiar con ellos en algún campo.
- 17. Tipo de datos estadísticos de datos cuantitativos en los que existen variables en categorías ordenadas que se producen de forma natural.
- 19. Se interpreta como una selección aleatoria, es decir, que se rige por el azar
- 20. Busca analizar, interpretar y explicar todos estos aspectos y fenómenos comprendidos en la historia, y no simplemente determinar y relatar los hechos.
Down
- 2. Se refieren al diseño como un “plan” o estrategia que se desarrolla para obtener la información que se requiere en una investigación
- 3. Es un proceso que va mucho más allá de la simple descripción de un objeto. Diríamos que es más avanzada, pues una cosa es evidenciar cómo es algo, o recoger datos y descubrir hechos en sí, y otra muy distinta explicar el por qué.
- 4. Implica mirar atentamente, proceso cognitivo que, aunque se inicia como ver, exige una actividad de la mente.
- 7. Se utilizan en caso de que el objetivo de la investigación se exponen comportamientos o conductas culturales que requieren de un análisis de una interpretación.
- 8. Consiste en verificar la autenticidad de los documentos que se analizan
- 10. Investigación cuyo propósito es proporcionar una visión general sobre una realidad o un aspecto de ella, de una manera tentativa o aproximativa.
- 11. Hace referencia a la estabilidad de los resultado. Si los datos son estables, se puede repetir la prueba y obtener resultados similares y consistentes.
- 13. Los datos no se miden ni se evalúan, sino que se asignan a varios grupos. Estos grupos son únicos y no tienen elementos comunes
- 16. Tiene como propósito la obtención de la manera más exacta de la información que permita reconstruir teorías y esquemas que respondan a la cultura y organización de los grupos sociales y las comunidades, dentro de sus contextos.
- 18. de campo Instrumento que usan los investigadores para recopilar todos los datos observables