Crucigrama

4. Ciencia que estudia los efectos de los medicamentos en el organismo
7. Conjunto de conocimientos y habilidades que los regentes de farmacia deben tener para liderar en el sector salud.
8. Acto de monitorear y asegurar el uso seguro de medicamentos en la comunidad.
15. Papel del regente de farmacia en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades.
16. Estrategia para garantizar el acceso equitativo a medicamentos en la comunidad.
18. Integración de la farmacología y la psicología en la atención de salud mental.
20. Acción de integrar el conocimiento científico con la práctica diaria en la farmacia.
21. Modelo que promueve el acceso a tratamientos farmacológicos eficaces y seguros para todos.
22. Es la ciencia que estudia la distribución y determinantes de enfermedades en poblaciones.
23. Concepto clave en salud mental que se refiere a la estabilidad emocional y psicológica de los individuos
24. Uso racional y óptimo de medicamentos en beneficio del paciente.
25. Conjunto de acciones para promover la salud pública a través de la educación y la prevención.

1. Proceso mediante el cual los regentes de farmacia evalúan y seleccionan medicamentos para la comunidad.
2. Enfoque que prioriza la atención preventiva en lugar de reactiva en la salud pública.
3. Capacidad para tomar decisiones informadas sobre el tratamiento farmacéutico de los pacientes.
5. Responsabilidad social del regente de farmacia en el manejo de medicamentos controlados.
6. Disciplina que se enfoca en la evaluación de riesgos y beneficios de los tratamientos.
9. Práctica de asegurar que los medicamentos se distribuyen de manera segura y responsable
10. Proceso de mejorar la salud de la comunidad a través de la intervención farmacéutica.
11. Conjunto de medidas y acciones encaminadas a mejorar la salud mental de la población.
12. Modelo de atención que promueve la participación activa del paciente en su tratamiento.
13. Estrategia para reducir el uso inadecuado de medicamentos en la comunidad.
14. Capacidad de transferir conocimientos farmacéuticos de manera clara y efectiva a la comunidad.
17. Evaluación crítica de la literatura científica para mejorar la práctica farmacéutica.
19. Rol del regente de farmacia en la educación continua y capacitación de su equipo.