Across
- 4. Proceso de presentar primero conceptos generales y luego específicos.
- 5. Recursos que se presentan antes de un tema para facilitar su comprensión.
- 8. Tipo de aprendizaje que atribuye significado a símbolos y palabras.
- 11. Resultado de un aprendizaje que permanece por largo tiempo.
- 13. Psicólogo que desarrolló la teoría del aprendizaje significativo.
- 15. Conjunto organizado de conocimientos que posee una persona.
- 17. Persona que facilita la construcción del conocimiento en el aula.
- 19. Información que el estudiante ya posee antes de aprender algo nuevo.
Down
- 1. Tipo de aprendizaje que comprende el significado de enunciados completos.
- 2. Acción de relacionar conocimientos nuevos con conocimientos previos.
- 3. Actitud necesaria del estudiante para aprender de manera significativa.
- 6. Proceso mediante el cual se incorporan nuevos conocimientos a la estructura cognitiva.
- 7. Característica fundamental del aprendizaje que implica comprensión.
- 9. Elemento central de la teoría de Ausubel que permite organizar la información mentalmente.
- 10. Persona que construye activamente su aprendizaje.
- 12. Tipo de aprendizaje que relaciona conocimientos nuevos con los previos.
- 14. Ideas o conceptos que sirven de anclaje para nuevos aprendizajes.
- 16. Integración de conocimientos para lograr una comprensión más coherente.
- 18. Tipo de aprendizaje basado en la comprensión de categorías o clases de objetos.