Across
- 2. su objetivo es el conocimiento de la realidad a estudia.
- 3. son las instalaciones, los instrumentos, los materiales necesarios.
- 7. es la presentación del trabajo, que en su tapa deberá incluir nombres de autores, tutores, institución, curso, lugar y fecha.
- 10. es el proceso de reflexión que permite explicar y valorar los resultados de las acciones realizadas.Está consiste como el fin de mejorar.
- 12. uno de los tres niveles de planificación que hace referencia a un conjunto de proyectos que están relacionados entre si.
- 15. en el tiempo se puede denominar también calendarización del proyecto, este servirá de base para la confección de los gráficos de apoyo.
- 17. son las acciones y los procedimientos que es necesario realizar para alcanzar metas y los objetivos propuestos.
- 18. consta de dos aspectos el presupuesto y la financiación.
- 20. es un documento escrito como sistemático y completo de un tema específico y particular.
- 21. son los logros que se pretende alcanzar con la ejecución de una acción.
- 22. se eligen las preguntas que se pueden sentir como propios para el investigador.
- 23. implica poner en práctica el proyecto y prestar atención a su desarrollo, seguimiento y control.
Down
- 1. engloba todo un conjunto de actividades que tendrá lugar en un proceso de desarrollo a lo largo de un periodo de tiempo determinado.
- 2. consiste en formular el problema objeto de estudio de modo claro y concreto.
- 4. es una de las dos dimensiones, uno de los elementos de proceso de planificación.
- 5. es la corriente epistemológica de la investigación como un proceso de acciones que van realizando y también de decisiones que van tomando los investigadores.
- 6. hace referencia al grado de precisión con la que un instrumento satisface las exigencias para la QUE FUE CREADA, es decir mide lo que dice decir.
- 8. consiste en la determinacion del area geografica donde se ubicara señalando el lugar especifico de su funcionamiento.
- 9. son las actividades concretas y específicas que son necesarias para llevar a delante un determinado proyecto.
- 11. formular una de estas es señalar cuanto queremos alcanzar de cada objetivo y de que calidad es lo que queremos alcanzar.
- 13. se pueden agregar las expresiones de reconocimiento hacia personas, como los tutores e instituciones que facilitaron y contribuyeron a la realización del trabajo.
- 14. forman parte del cuerpo en general del trabajo y constituyen lo esencial de el.
- 16. especifica los antecedentes que detecto el diagnóstico y la justificación
- 19. en esta etapa es conveniente desarrollar el pensamiento crítico durante la elaboración, desarrollo y aplicación de cualquier proyecto de trabajo.
