Crucigrama Matemático

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Across
  1. 3. z=a-bi
  2. 5. El resultado no depende de la manera en la que se agrupen los términos. (suma y multiplicación)
  3. 8. El orden de los factores no altera el producto (suma o multiplicación)
  4. 9. campo del conocimiento que permite al investigador deducir y evaluar conclusiones acerca de una población a partir de información proporcionada por una muestra.
  5. 11. Es un número complejo cuya parte real es igual a cero, puede describirse como el producto de un número real por unidad imaginaria i, donde la letra i denota la raíz cuadrada de -1.
  6. 12. Es el conjunto formado por la unión de los números racionales y los números irracionales.
  7. 14. La distribución de los números no afecta el resultado (suma y multiplicación).
  8. 16. surgen como extensión de los naturales cuando se necesita considerar cantidades negativas, es decir, ante la imposibilidad de resolver en N ecuaciones como x+1=0, donde aparecen las restas. Son la unión de los números naturales, sus negativos y el cero.
  9. 19. Este conjunto surge de la necesidad de contar, lo cual se manifiesta en el ser humano desde sus inicios. (1,2,3,...)
  10. 20. es un registro o anotación que se hace del estado de un fenómeno en un momento determinado
Down
  1. 1. Son las que se describen por medio de números, por ejemplo, la edad de los empleados de una empresa, las personas que visitan por día un museo, los saldos de las cuentas por cobrar de una empresa etc.
  2. 2. Es el conjunto de todos los elementos que hacen parte de una situación que se está estudiando y sobre la cual se intenta sacar conclusiones
  3. 4. Los números racionales no contienen todos los números necesarios para resolver ciertas ecuaciones, como por ejemplo: x2-2=0. Aquí es donde aparece este nuevo conjunto.
  4. 6. Son las que describen el estado de la característica únicamente mediante palabras. Se refieren a atributos, cualidades, actitudes o preferencias de los elementos que se están estudiando
  5. 7. Para la suma existe el 0, tal que a+0=a, para la multiplicación existe el 1, tal que a1=a
  6. 10. Son el conjunto de números fraccionarios y números enteros representados por medio de fracciones. Pues a veces es más conveniente expresar un número de esta manera que convertirlo a decimal exacto o periódico, debido a la gran cantidad de decimales que se podrían obtener.
  7. 13. las entidades que tienen una o varias características cuyo estado nos interesa registrar.
  8. 15. La suma o multiplicación de dos números reales da otro número real.
  9. 17. z= -a-bi
  10. 18. Para cada a, existe -a