Across
- 3. A taxa de____: indica o número de crianças que morre antes de completar um ano de idade em cada grupo de mil crianças nascidas vivas.
- 6. Outra questão importante é que, apesar das melhores condições de vida de sua população, os países desenvolvidos também apresentam ____, como desemprego, falta de moradias, criminalidade, entre outros.
- 8. A_____: também chamada esperança de vida, indica o número médio de anos que uma pessoa poderá viver, considerando as mesmas condições de vida no momento do nascimento.
- 9. Por causa da posição geográfica que ocupam na superfície terrestre, os países desenvolvidos e subdesenvolvidos muitas vezes recebem, respectivamente, a denominação____. Isso acontece porque os países desenvolvidos, com exceção da Austrália e da Nova Zelândia, encontram-se na porção norte do planeta, enquanto a maioria dos países subdesenvolvidos situa-se na porção sul.
- 12. Os países precisam de duas ____ para alcançar o desenvolvimento: promover o aumento e a distribuição de suas riquezas e aperfeiçoar constantemente suas instituições políticas e sociais, de modo que a sua população seja beneficiada por esse desenvolvimento e lhe seja garantido o pleno exercício de seus direitos humanos.
- 13. Países em ____: países que apresentam características do subdesenvolvimento, como problemas sociais e econômicos.
- 14. De maneira geral, um país é ____ quando o conjunto de sua população tem um elevado nível de bem-estar material (acesso à alimentação, à moradia, a roupas, entre outros bens) e imaterial (acesso aos bens culturais e de saúde).
- 15. países _____: países subdesenvolvidos extremamente pobres, nos quais a população convive com sérios problemas socioeconômicos.
Down
- 1. Apesar dessas diferenças econômicas, é importante ressaltar que todos esses países subdesenvolvidos apresentam, com maior ou menor intensidade, os graves _____ típicos do subdesenvolvimento, como desemprego, pobreza, fome etc.
- 2. Os Países____: apresentam baixo crescimento e atraso tecnológico de sua economia, geralmente afetada por crises periódicas, assim como pelas precárias condições de vida de grande parte da população, com altos índices de pobreza, desemprego e fome.
- 4. Para medir o nível de desenvolvimento de um país, a ONU, por meio do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), analisa três dimensões da vida: educação, renda e saúde, levando em conta um conjunto de indicadores que retratam a situação econômica e social dos países. Combinados, esses indicadores geram o ____ (IDH).
- 5. A taxa de____: proporção de pessoas, acima de 15 anos de idade, que não sabe ler nem escrever pequenas frases.
- 7. Os Países____: apresentam crescimento econômico acompanhado pela melhoria das condições de vida de sua população. Em geral, esses países se destacam pelo elevado nível de industrialização, pelo domínio tecnológico mais avançado e também pelas melhores condições de vida da população (altos rendimentos, baixas taxas de mortalidade e analfabetismo, elevada expectativa de vida).
- 10. A divisão do mundo em países desenvolvidos e subdesenvolvidos, assim como todas as outras propostas de____, é uma forma simplificada de analisar o espaço mundial. Isso porque a realidade é bem mais complexa, o que significa dizer que, tanto entre os países desenvolvidos quanto entre os subdesenvolvidos, existem grandes diferenças.
- 11. A_____: ou renda média por pessoa, é obtida pela divisão entre o valor da riqueza produzida em um país e o número de habitantes.