Across
- 3. estuda os possíveis mecanismos pelos quais os seres vivos sofreram e ainda sofrem modificações, dando origem a novas espécies.
- 7. pode ocorrer nos corpos inanimados e nos seres vivos ocorre através de dois processos: o aumento do volume celular e o aumento do número de células.
- 8. organismo constituído por uma única célula. Exemplos: bactérias, cianobactérias, protozoários, algumas algas e alguns fungos.
- 9. estuda o sistema imunológico.
- 12. são formados pelos órgãos.
- 14. estuda os microrganismos, tais como os vírus e bactérias.
- 15. é composto por vários sistemas.
- 17. é o conjunto das comunidades de uma região interagindo com o ambiente (são os fatores bióticos mais os fatores abióticos.
- 19. estuda a natureza química do material hereditário.
- 23. é o papel que a natureza desempenha selecionando os organismos mais aptos.
- 29. com exceção dos vírus, os demais seres vivos são constituídos por células. Essas apresentam constituição e organização diversificadas.
- 31. trata-se do processo pelo qual os seres vivos produzem descendentes para perpetuar a espécie.
- 32. envolve a participação do sistema nervoso; os organismos que apresentam podem responder de forma diferente ao mesmo tipo de estímulo.
- 34. Molecular tem como objeto de estudo as interações bioquímicas que ocorrem nas células.
- 35. é responsável por estudar as reações químicas que ocorrem nos organismos vivos.
- 36. são estruturas formadas pela reunião de tecidos.
- 38. estuda os tecidos sob os pontos de vista estrutural.
- 40. ocorre na ausência de gametas e não envolve trocas de material genético.
- 42. unidades morfofisiológicas que são a menor porção de um ser vivo.
- 43. é o conjunto de espécies que vivem em um determinado local.
- 44. não apresenta a carioteca ou membrana nuclear.
- 45. Celular está relacionada com o estudo das células.
Down
- 1. tem como objeto de estudo as plantas.
- 2. ocorre com a presença de gameta ou havendo troca de material genético.
- 3. apresentam a carioteca possui o material genético organizado.
- 4. não tem a participação do sistema nervoso; são respostas atribuídas, sempre, da mesma forma.
- 5. conjunto de fenômenos que garantem o equilíbrio do organismo.
- 6. tem por objetivo estudar os animais.
- 10. moléculas complexas e variadas formadas por longas cadeias, onde o carbono é o elemento principal proteínas, carboidratos, lipídios, ácidos nucléicos e vitaminas.
- 11. conjunto de células, semelhantes que se reúnem para desempenhar determinadas funções.
- 13. estuda a célula, tanto sob o ponto de vista estrutural (morfológico ou anatômico) quanto sob o funcional (fisiológico).
- 16. são moléculas pequenas e relativamente simples de água e sais minerais.
- 18. enfoca os processos físicos que acontecem nos seres vivos.
- 20. é responsável por estudar a interação dos seres vivos entre si e com o meio ambiente em que vivem.
- 21. conjunto das reações químicas que ocorrem no organismo.
- 22. reações que provocam a síntese (produção) de substâncias.
- 24. modificação no material genético, na sequência de bases nitrogenadas.
- 25. estuda o funcionamento de órgãos e sistemas.
- 26. organismo constituído por várias células.
- 27. é a ciência que estuda é uma ciência que se preocupa com o estudo da vida nas suas mais variadas formas e níveis em seus mais variados aspectos, importando-se em compreender, por exemplo, o funcionamento dos organismos vivos, a relação desses seres com o meio e seu processo de evolução.
- 28. tem como objeto de estudo as algas.
- 30. reações que provocam a quebra de substâncias.
- 33. é formada pelos indivíduos de uma espécie.
- 37. estuda a formação e o desenvolvimento dos organismos.
- 39. trata-se do conjunto de todos os ecossistemas do planeta.
- 41. tem como objeto de estudo a estrutura dos seres vivos.