cursus

12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152
Across
  1. 1. de socialisatie die binnen het gezin plaatsvindt, noemen we .... socialisatie
  2. 6. een oordeel dat niet berust op feiten maar op een opvatting
  3. 9. goed contact met de ouders is onder andere goed om het kind te ...
  4. 12. een voorbeeld van een negatief effect van een norm is dat het.... kan werken
  5. 13. we spreken van ... als we het benoemde gedrag graag veranderd zien, als we willen dat de ander in het vervolg ander gedrag kiest
  6. 16. opstellen van een plan van aanpak en activiteitenprogramma is een voorbeeld van een:
  7. 18. de communicatie die plaatsvindt tussen verschillende culturen, noemen we .... communicatie
  8. 19. de socialisatie die plaatsvind buiten het gezin, bijvoorbeeld de school, noemen we.....socialisatie
  9. 20. wat een leerling pedagogisch werk moet kunnen (competenties, werkprocessen en kerntaken) staat beschreven in het:
  10. 23. vooringenomen visie die andere verklaringen buitensluit
  11. 24. ...... rollen hebben een negatieve invloed op het groepsgebeuren, die werken belemmerend
  12. 28. gedrag dat kenmerkend is voor een jongen of meisje zijn noemen we... gedrag
  13. 30. dat wat een kind nog niet kan maar met wat hulp wel
  14. 32. we spreken van een ..... als er binnen de relatie sprake is van wederzijdse acceptatie en vertrouwen
  15. 33. betrokken zijn, assertief zijn, empathisch zijn, assertief zijn en representatief zijn, zijn:
  16. 34. het geheel van kennis, inzicht, vaardigheden, houding en persoonlijke eigenschappen die je in staat stellen om adequaat te handelen
  17. 35. je vereenzelvigen met iemand die je bewondert, net zo willen zijn als die persoon
  18. 36. funtionele rollen kunnen zowel .... als procesgericht zijn
  19. 38. de ..... is de verzameling van normen, waarden, opvattingen en gewoonten, die gedeeld worden door de leden van de instelling; het is de lijm die de leden aan elkaar en aan een instelling bindt
  20. 39. we spreken van ..... als we het gedrag van de ander graag gehandhaafd zien, als we willen dat de ander het benoemde gedrag weer laat zien
  21. 40. vrijheid is een voorbeeld van een:
  22. 41. periode in de peutertijd waarbij de peuter zich verzet tefen de ouders of verzorgers, door nee-zeggen en alles zelf willen doen
  23. 43. we spreken van ...... als iemand gedrag vertoont dat anders is dan de geldende normen ofwel als iemand gedrag vertoont dat niet overeenstemt met de gangbare normen
  24. 48. ....... betekent dat iemand zijn eigen manier van werken ontwikkelt waarmee hij zich onderscheidt vn een ander, van een collega
  25. 49. er is sprake van ..... communicatie als de uitgezonden boodschap bij de ontvanger overkomt zoals bedoeld en de beoogde reactie ontlokt
  26. 51. er zijn veel vormen van opvoedingsondersteuning, 1 daarvan is:
  27. 52. als jij tips geeft aan ouders is vaak in een .... gesprek
Down
  1. 2. onafhankelijk, je eigen beslissingen nemen
  2. 3. manieren waarop je met elkaar omgaat:
  3. 4. ..... betekent: voor je wensen of gevoelens uitkomen en voor je belangen opkomen zonder een ander te kwetsen of de belangen van een ander te schaden
  4. 5. gedragsregels
  5. 7. het effect dat je eigenschappen en ideeen van jezelf ziet in de ander zonder dat dit feitelijk zo hoeft te zijn
  6. 8. .... betekent: voor je eigenbelangen opkomen zonder rekening te houden met, of ten koste van, de belangen van een ander
  7. 9. de behoefte aan goede relaties, competentie en autonomie noemen we de 3 ...
  8. 10. een gesprek waarin een probleem centraal staat
  9. 11. alles wat door mensen is bedacht en gemaakt, de manier waarop we met elkaar omgaan en de manier waarop mensen over allerlei dingen denken en oordelen
  10. 14. hierin zijn gedragsregels voor professionele pedagogisch medewerkers opgenomen
  11. 15. het balansmodel tussen ontwikkelingstaken en vaardigheden. Zijn die in balans, dan ben je competent
  12. 17. .... is het nadenken over en onderzoeken van je eigen handelen en de effecten daarvan in een bepaalde situatie, met als doel het vergroten van kennis en inzicht en het verbeteren van gedrag
  13. 21. je manier van doen
  14. 22. ...... betekent: toegevend zijn, je eigenbelang ondergeschikt maken aan dat van een ander
  15. 25. periodes in het leven van de mens die afgebakend kunnen worden. Bij elke periode horen specifieke gedragingen
  16. 26. .... rollen zijn rollen die een positieve bijdrage leveren aan de groep, die helpen om vooruit te komen
  17. 27. ander woord voor afwijking
  18. 29. er spelen vier factoren een rol in het proces van conformeren, een daarvan is:
  19. 31. ouders kunnen onzeker zijn in het opvoeden van hun kind. Dit noemen we:
  20. 37. aanpassen en gedragen naar de geldende normen
  21. 38. spontane contacten zonder afspraak noemen we .... contact
  22. 42. wat erg belangrijk is bij het omgaan met kritiek is een .... hebben
  23. 44. ouders kunnen op verschillende manieren geinformeerd worden, bijvoorbeeld via een ...
  24. 45. de bereidwilligheid, de mentaliteit om bewust te willen kijken naar je houding
  25. 46. de elementen van een bedrijfscultuur zijn: waarden en grondbeginselen, ...., helden en symbolen
  26. 47. ..... is het terugkoppelen van informatie van de ene persoon naar de andere, waarmee duidelijk gemaakt wordt hoe de boodschap of het gedrag van de een op de ander overkomt
  27. 50. contact op een vooraf vastgelegde plaats en tijd noemen we ... contact