DMTT da frontal mashgʻulotlar

12345678910111213141516171819202122232425262728
Across
  1. 4. Bolalar rivojlanishini muntazam kuzatib borish.
  2. 6. Bolaning ijodiy fikrlash qobiliyati.
  3. 10. Nutq nuqsonlarini tuzatish bilan shug‘ullanuvchi soha.
  4. 11. Mashg‘ulot yakunida bolaning o‘z faoliyatini tahlil qilishi.
  5. 16. Bolaning ijodiy ishlari va rasmlari yig‘iladigan jild.
  6. 17. Har bir bolaning o‘ziga xos xususiyatini hisobga olish.
  7. 18. Bolani yechim topishga undaydigan savol yoki vaziyat.
  8. 19. Bolada qiziqish va harakatga undash uyg‘otish bosqichi.
  9. 20. Tevarak-atrof bilan tanishish uchun xonadan tashqariga chiqish.
  10. 21. Tarbiyachi va bola o‘rtasidagi faol hamkorlik usuli.
  11. 22. Bolaning bog‘cha muhitiga ko‘nikish jarayoni.
  12. 23. Bolaning bilish jarayoni va aqliy rivojlanishiga oid soha.
  13. 25. Ta’lim va tarbiya haqidagi fan.
  14. 26. Bolalarning o‘zaro muloqot va odob-axloq qoidalari.
  15. 27. Ta’lim markaziga bolaning shaxsini qo‘yish.
  16. 28. Bolalar sog‘ligini mustahkamlashga qaratilgan harakatlar.
Down
  1. 1. Turli materiallardan buyumlar yasash yoki qurish.
  2. 2. Butun guruh bolalari bilan birga o‘tkaziladigan faoliyat.
  3. 3. Ma’lumotni ko‘rgazmali shaklda namoyish etish.
  4. 5. Imkoniyati cheklangan bolalarni birga o‘qitish tizimi.
  5. 7. Ta’lim tizimiga kiritilgan yangilik yoki o‘zgarish.
  6. 8. Biror ishni bajarishdagi aniq ketma-ketlik.
  7. 9. Muayyan mavzuni o‘rgatish usullari majmuasi.
  8. 12. Ta’lim jarayonining faol ishtirokchisi bo‘lgan bola.
  9. 13. Bolalarning o‘zaro va kattalar bilan bog‘lanishi.
  10. 14. Ta’lim berish nazariyasi va metodikasi.
  11. 15. Bolaning bilim va ko‘nikmalarni hayotda qo‘llay olishi.
  12. 19. Predmet yoki jarayonning nusxasini yaratish orqali o‘rgatish.
  13. 23. Darsda real buyumlar yoki tasvirlardan foydalanish.
  14. 24. Bir necha rivojlanish sohalarining mantiqiy birlashishi.