Across
- 5. Foi a primeira tentativa de se explicar a realidade. Esta era baseada em mitos (narrativas) que criavam, a partir de imagens de deuses, de seres inanimados, animais, etc., a estrutura hierárquica e organizada do mundo.
- 7. Método que consiste na multiplicação de perguntas, induzindo o interlocutor na descoberta de suas próprias verdades.
- 8. Professores itinerantes que percorriam as cidades ensinando, mediante pagamento, a arte da retórica às pessoas interessadas. A principal finalidade de seus ensinamentos era introduzir o cidadão na vida política. Acreditavam que a verdade é múltipla, relativa e mutável.
- 10. Realidade com a qual nos defrontamos em nosso cotidiano básico, acessada por meio de nossa experiência sensível. Essa realidade é ilusória, enganosa e inferior, levando o ser humano ao erro, causado pelas aparências das coisas do mundo, que não correspondem às essências.
Down
- 1. Foi um dos mais importantes filósofos da Grécia antiga, elaborando uma teoria metafísica dualista que divide o mundo em duas categorias: o Mundo das Ideias, ou das Formas, e o mundo sensível.
- 2. Mundo no qual estariam as essências das coisas, os conceitos, as Ideias fixas e imutáveis que descrevem essencialmente cada ser ou objeto existente.
- 3. É o estudo do Universo, de sua origem e de sua organização. A sua tarefa do é determinar qual é a origem e organização do Universo, de maneira científica e racional. A origem desse ramo de estudos está nos filósofos gregos pré-socráticos e na sua busca por entender a natureza de maneira racional.
- 4. Um dos maiores nomes da filosofia clássica e autor da célebre frase: “Só sei que nada sei”. Este filósofo inovou, pois ao contrário dos seus antecessores, que discutiam questões relacionadas à natureza, este apreciava analisar questões humanas, seus valores, verdades e fundamentos.
- 6. Foi um dos primeiros pensadores a teorizar acerca da importância do conhecimento prático para o entendimento da verdade e do mundo, ou seja, o conhecimento empírico, contribuindo assim para lançar as bases da ciência moderna.
- 9. Método que consiste em interrogar o interlocutor com uma série de perguntas até que uma contradição surja invalidando a suposição inicial.