Across
- 3. Termina el debate cuando se alcanzó el ____.
- 4. Provoca la ____.
- 8. Sugerir la participación en el _____
- 10. Mostrarse amable y ____ a los participantes.
- 11. Animar a los participantes a reconocer _____.
- 13. Facilita este tipo de consciencia.
- 16. Proyectar la ____ como tutor.
Down
- 1. El tipo de asuntos que maneja son ____.
- 2. Debe de usar éste con cuidado.
- 3. Debe animar a este tipo de participantes.
- 5. Dar reconocimiento a las aportaciones que merezcan.
- 6. Pone a prueba las ideas de forma ____.
- 7. Plantea ____ estimulantes.
- 9. Dar la bienvenida a los ____ cuando entren al debate.
- 12. Tipo de tono a emplear.
- 14. Debe fomentar comunicación por este medio
- 15. Centra el debate en cuestiones ____.