Estilos cognitivos

3. La reunión de elementos dispersos o ideas en un resumen coherente es la S________.
5. Para estudiarlo mejor, se debe examinar el todo por sus partes, haciendo un A_______.
10. El resultado de captar el sentido o la idea principal de algo es la C_________.
12. La información de vuelta sobre el resultado o el desempeño es la R_____________.
13. La actividad mental que produce ideas y juicios es el P_________.
14. La capacidad adquirida para realizar una tarea con destreza es una H_________.
16. El enfoque mental que nos permite seleccionar estímulos es la A_______.
17. El plan de acción que se diseña para lograr un objetivo es una E_________.
18. La estimación de los conocimientos o el desempeño logrado en una actividad es la E__________.

1. El conocimiento que se obtiene por la vivencia o práctica es la E__________.
2. El impulso interno que dirige la conducta hacia un objetivo de aprendizaje es la M_________.
4. La aplicación de conocimientos de un contexto a otro diferente se denomina T____________.
6. La percepción súbita y clara de una idea sin la necesidad de un razonamiento formal es la I_________.
7. La facultad cerebral de almacenar y evocar información pasada es la M_______.
8. Meditar o considerar algo a fondo y con detenimiento se llama R________.
9. Lo que permite a la mente interpretar la información sensorial es la P_________.
11. La acción de mirar atentamente para estudiar o examinar es la O_________.
12. El proceso mental de ordenar y conectar ideas para llegar a una conclusión lógica es el R___________.
15. La capacidad de generar ideas o soluciones originales y novedosas es la C___________.
19. El proceso de adquirir conocimientos y habilidades nuevas es el A_________.