Evaluación Formativa

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Across
  1. 1. Procesos de Desarrollo de Aprendizaje que guían lo que se va a evaluar.
  2. 7. Cuaderno de registro donde el docente anota observaciones del grupo.
  3. 8. Valoración del aprendizaje que se realiza entre compañeros.
  4. 11. Herramientas e instrumentos físicos o digitales para registrar avances.
  5. 12. Diálogo que ayuda al alumno a reconocer sus logros y áreas de mejora.
Down
  1. 2. Reflexión que realiza el propio alumno sobre su aprendizaje.
  2. 3. Tipo de evaluación que busca regular y mejorar el aprendizaje.
  3. 4. Tabla que detalla los criterios y niveles de desempeño esperados.
  4. 5. Conocimientos previos y comunitarios que también se toman en cuenta.
  5. 6. Valoración que describe avances y dificultades sin usar números.
  6. 9. Herramienta que en la NEM se usa como oportunidad para aprender.
  7. 10. Carácter continuo de la evaluación que ocurre durante las clases.