EXCELENCIA ACADEMICA

1. La disposición de dedicar tiempo y esfuerzo a los estudios.
6. La capacidad de enfocarse en el trabajo académico y evitar distracciones.
8. La capacidad de trabajar con otros para lograr objetivos académicos.
11. La capacidad de ajustarse a situaciones nuevas y cambiantes en el ámbito académico.
13. La capacidad de entender y aplicar conceptos académicos complejos.
16. La capacidad de superar obstáculos y continuar trabajando hacia objetivos académicos.
18. La capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás.
19. La capacidad de guiar y motivar a otros en el ámbito académico.
20. La capacidad de aceptar las diferencias y trabajar con personas de diferentes orígenes y perspectivas.
21. El deseo de aprender y explorar nuevos temas.
22. El deseo de aprender y mejorar en el ámbito académico.
26. La capacidad de pensar de manera original y encontrar soluciones innovadoras.
27. La capacidad de mantenerse enfocado y trabajar duro para lograr objetivos académicos.
29. La disposición de tomar la iniciativa y buscar oportunidades para mejorar el aprendizaje.

2. La capacidad de confiar en las propias habilidades académicas y tener una actitud positiva hacia el aprendizaje.
3. La capacidad de trabajar de manera independiente y mantenerse enfocado en los estudios.
4. La capacidad de adaptarse a diferentes estilos de enseñanza y aprender de diferentes maneras.
5. La capacidad de trabajar de manera constante y persistente hacia objetivos académicos.
7. La capacidad de controlar las emociones y mantener la calma en situaciones estresantes.
8. La capacidad de expresarse claramente y comprender las ideas de los demás.
9. El deseo de alcanzar objetivos académicos ambiciosos.
10. La capacidad de sobresalir en el ámbito académico.
12. La capacidad de tratar a los demás con respeto y consideración.
14. La disposición de asumir la responsabilidad de los propios estudios y acciones.
15. La capacidad de planificar y administrar el tiempo de manera efectiva.
17. La disposición de hacer lo necesario para alcanzar los objetivos académicos.
23. La capacidad de pensar de manera creativa y encontrar soluciones nuevas y efectivas.
24. La capacidad de evaluar el propio desempeño académico y buscar maneras de mejorar.
25. La capacidad de buscar información y utilizarla para mejorar el aprendizaje.
28. La disposición de actuar con honestidad y ética en el ámbito académico.