Across
- 3. de valor
- 6. de desarrollo, agropecuario y agroindustrial
- 10. protagonista del proceso de formación
- 11. DE APRENDIZAJE
- 15. integrado de gestión
- 16. para desarrollar la FPP
- 17. un proceso acumulativo por el cual los individuos asimilan gradual e incrementalmente conceptos, categorías y modelos de comportamiento que mejoran sus habilidades y sus capacidades
- 18. colaborativo
- 20. mediante el cual se planea, diseña y ejecuta la ruta de aprendizaje de cada aprendiz, mediante proyectos productivos que contienen Actividades de Aprendizaje, y la aplicación Técnicas Didácticas Activas que permiten desarrollar sus competencias con ritmos de aprendizaje personalizados para cada uno.
- 22. de los simbolos de SENA
- 24. de métodos que se aplican en grupos pequeños, de entrenamiento y desarrollo de habilidades mixtas, donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes miembros del grupo.
- 25. AUTODIRICIDO
- 27. ACTIVAS
- 28. DE COMPETENCIA LABORAL
- 29. DE APRENDIZAJE
Down
- 1. de evaluación muy utilizado por los instructores
- 2. por proyectos
- 4. DEL APRENDIZ
- 5. CURRICULAR
- 7. emitido de acuerdo con las reglas del Sistema de Normalización y Certificación de Competencia Laboral, en el cual se manifiesta la competencia de una persona para desempeñar una función productiva, por cumplir los requisitos de una o algunas Normas de Competencia Laboral.
- 8. VIRTUAL
- 9. integradoras e integradas entre sí, realizadas por los Aprendices con la orientación del Instructor- tutor a lo largo del proceso formativo.
- 12. DE CHEQUEO
- 13. LABORAL
- 14. de aprendizaje soportado sobre las tecnologías de la Información y la comunicación, TIC, requiriendo esfuerzos de autoaprendizaje y autoevaluación.
- 17. de los programas de formación ofrecidos por el SENA
- 19. del aprendizaje, que refiere a la comprobación de lo que “sabe”, “sabe hacer” y “es” el aprendiz. Pueden ser de conocimiento y de desempeño, de las cuales se pueden inferir los logros de aprendizaje y establecer el desarrollo o no de las competencias.
- 21. E APRENDIZAJES
- 23. capacidad de una persona para desempeñar funciones productivas, en diferentes contextos segun estandares de calidad, se denomina
- 24. de métodos, medios y mediaciones didácticas, utilizadas por los Instructores-tutores y Aprendices, para facilitar el aprendizaje y la obtención de los resultados definidos en el diseño curricular.
- 26. un método en el que el aprendiz asume la iniciativa en el diagnóstico de sus necesidades de formación, la formulación de los objetivos, la elección y búsqueda de los recursos humanos y materiales, selecciona las estrategias para aprender mejor y evalúa los resultados obtenidos. El instructor – tutor actúa como facilitador y es un recurso más del aprendizaje autodirigido.