Across
- 2. Der Teil des Reifegrads, der sich auf das Können des Mitarbeiters bezieht.
- 4. Die zentrale Eigenschaft des Mitarbeiters, die über den passenden Stil entscheiden?
- 6. Der Mitarbeiter ist kompetent, aber noch unsicher oder unmotiviert.
- 9. Wonach richtet sich das Führungsverhalten in diesem Modell?
Down
- 1. Das konkreten Ziel oder die Tätigkeit, für die der Reifegrad des Mitarbeiters beurteilt wird.
- 3. Der Teil des Reifegrads, der sich auf das Wollen des Mitarbeiters bezieht.
- 5. Das langfristige Ziel, das die Führungskraft beim Mitarbeiter anstrebt?
- 7. Eine wichtige Führungsaufgabe, die in allen vier Stilen unterschiedlich umgesetzt wird.
- 8. Eine Funktion des Führungsstils, bei dem die Führungskraft zwar noch viel vorgibt, aber auch schon unterstützt.