Inklyuziv taʼlimni amalga oshirish jarayoni alohida yordamga muhtoj bolaning shaxsini rivojlantirishning xususiyatlari

Edit Answers
1234567891011121314151617181920212223242526272829
Across
  1. 2. baholash – Bolaning oʻz imkoniyatlari va qadr-qimmati haqidagi tasavvuri.
  2. 4. – Jamiyat va shaxs rivojlanishidagi oʻzaro birgalikdagi taʼsir.
  3. 5. – Inklyuziv muhitda bolaning ijodiy qobiliyatlarini namoyon qilishi.
  4. 7. – Bola shaxsini rivojlantiruvchi asosiy omil – muloqot qilish qobiliyati.
  5. 12. – Bolada maʼnaviy va axloqiy qadriyatlarning shakllanishi haqidagi taʼlimot.
  6. 14. – Shaxsning jamiyat bilan yaxlitlikka erishish holati.
  7. 16. – Bolaning aqliy salohiyati va muammolarni yechish qobiliyati.
  8. 17. – Hali shakllanmagan shaxsiy imkoniyatlarni "noldan" yaratish jarayoni.
  9. 18. – Sinfdoshlarining bolaga boʻlgan sabrli va hurmatli munosabati.
  10. 19. – Bolaning oʻzini tengdoshlari bilan bogʻlashi va guruhning bir qismi ekanligini his qilishi.
  11. 24. – Bolaning jamiyatga moslashishi va ijtimoiy rollarni oʻrganish jarayoni.
  12. 25. – Bola shaxsi faqat oʻyin, mehnat va oʻqish kabi jarayonlarda rivojlanadi.
  13. 26. – Muomala madaniyati va odob qoidalari.
  14. 27. – Bolaning oʻz harakatlarini tahlil qilishi va oʻziga tashqaridan baho berishi.
  15. 28. – Bolaning rivojlanishini maqsadli yoʻnaltiruvchi fan.
  16. 29. – Shaxsning asab tizimi xususiyatlari bilan bogʻliq tugʻma xulq-atvori.
Down
  1. 1. – Har bir bolaning takrorlanmas, oʻziga xos xususiyatlari majmuasi.
  2. 3. – Bolaning yashirin imkoniyatlari (ilmiy tilda).
  3. 6. – Shaxsni oʻqishga va oʻz ustida ishlashga undovchi ichki turtki.
  4. 8. – Shaxs rivojlanishi uchun zarur boʻlgan jismoniy va ruhiy muvozanat.
  5. 9. – Inklyuziv taʼlimning asosiy shartlaridan biri (gumanizm).
  6. 10. – Kamchiliklarni boshqa kuchli qobiliyatlar (masalan, kuchli xotira) orqali toʻldirish.
  7. 11. – Bolaning tashqi olamga boʻlgan emotsional munosabati.
  8. 13. – Bolaning bilish jarayonlari, fikrlashi va dunyoqarashining kengayishi.
  9. 15. – Yangi ijtimoiy muhitga va oʻquv sharoitlariga koʻnikish.
  10. 19. – Qiyinchiliklarni yengish va maqsadga erishishda namoyon boʻladigan shaxsiy sifat.
  11. 20. – Barchani qamrab oluvchi, shaxs erkinligini taʼminlovchi muhit.
  12. 21. – Bola shaxsi shakllanishining ichki qonuniyatlarini oʻrganuvchi soha.
  13. 22. – Atrofdagilarning bolaga nisbatan koʻrsatadigan hissiy tushunishi.
  14. 23. – Bolaning sinfdagi va jamiyatdagi egallagan oʻrni.