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Across
  1. 3. CRÍTICA, Propuesta que busca comprender la realidad para poder transformarla.
  2. 6. Problema social que la Escuela de Frankfurt buscaba analizar críticamente.
  3. 7. Filósofo cuyas propuestas permiten reflexionar sobre problemas de la sociedad actual.
  4. 8. Enfoque que combina filosofía, sociología, economía, psicología e historia.
  5. 10. País donde se fundó en 1923 el Instituto de Investigaciones Sociales.
  6. 13. Corriente que influyó en los pensadores de la Escuela de Frankfurt para analizar el capitalismo y las relaciones sociales.
  7. 14. Forma de poder presente en la sociedad que estos pensadores buscaban cuestionar.
Down
  1. 1. Pensador de la Escuela de Frankfurt que aparece junto con Adorno y Marcuse.
  2. 2. Ciudad alemana donde surgió la Escuela de Frankfurt alrededor de la Universidad Goethe.
  3. 4. Búsqueda de una sociedad en la que las personas puedan desarrollar un pensamiento más libre y crítico.
  4. 5. Uno de los principales representantes de la Escuela de Frankfurt mencionados en las diapositivas.
  5. 9. Fenómeno actual que puede analizarse críticamente desde las propuestas de estos pensadores.
  6. 11. INSTRUMENTAL, Forma de pensamiento centrada en la eficiencia, el cálculo y el control para alcanzar un fin.
  7. 12. Principal objeto de estudio que la Escuela de Frankfurt buscaba analizar y cuestionar.