Across
- 5. Het kant- en klaar aanbieden van leerstof noemt men ook
- 6. Techniek waarbij je de capaciteit van je KTG tracht te vergroten door zo groot mogelijke eenheden te vormen
- 7. De opslagcapaciteit van LTG
- 11. Concreet, abstract, actief en reflectief zijn de vier … volgens de leercyclus van Kolb.
- 12. Synoniem voor pure herhaling, waarbij je informatie zonder nadenken in je hoofd tracht te prenten
- 14. Deze vorm van leren wil dat leerlingen de leerstof actief onderzoeken. Men houdt hierbij niet alleen rekening met de inhoud van de leerstof, maar ook met de reden waarom men de leerstof leert.
- 16. Dit heb je nodig zodat informatie wordt overgebracht van het zintuiglijk geheugen naar het KTG
- 17. Psychologen beschouwen ons geheugen als een informatieverwerkingsproces. Dat proces wordt voorgesteld als een …
- 18. Een methode om woorden of symbolen die weinig verband houden met elkaar, aan elkaar te koppelen
- 19. … opname van informatie gebeurt zonder dat de persoon er moeite moet voor doen
- 21. opdrachten De studierichting STW heeft geprobeerd om een bepaalde manier van leren te creëren, door het vak Integrale opdrachten in leven te roepen. De visie hierachter wordt perfect geïllustreerd door het zinnetje “What I hear I forget, what I see I remember, what I do I understand”.
- 22. In de middeleeuwen was leren opstapelen van …
Down
- 1. Leren is een proces waarbij je … verwerft en verder ontwikkelt.
- 2. In het LTG is de informatie opgeslagen in… : structuren met begrippen en verbanden ertussen.
- 3. Wanneer de leercyclus van Kolb volledig werd doorlopen in de juiste volgorde, dan is het … het grootst.
- 4. Een stappenplan die jou richting geeft voor het uitvoeren van een opdracht of het beantwoorden van een vraag
- 8. De mate waarin je graag wil leren, nieuwsgierig zijn
- 9. Een kaart van de gedachten
- 10. Hoe sterker de … verbindingen, hoe sneller je informatie kan ophalen uit je geheugen.
- 13. Het door elkaar halen van gelijkaardige informatie die in het LTG is opgeslagen
- 15. Een manier waarop een individu informatie verwerkt en problemen oplost
- 20. Wanneer je formules of definities leert, gebeurt de opname van de informatie …
