Across
- 2. Es un enfoque teórico que se centra en el estudio de los procesos mentales involucrados en el aprendizaje, como la percepción, la memoria, el pensamiento y la resolución de problemas
- 6. Intercambio de información, ideas y emociones entre los actores educativos para favorecer la comprensión y el aprendizaje .
- 8. Estructura organizativa que regula la educación en un país o región.
- 10. Coexistencia de diversas culturas en un mismo entorno.
- 13. Conjunto de criterios, planes de estudio, programas y metodologías que contribuyen a la formación integral.
- 15. Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y valores.
- 18. Introducción de nuevos enfoques, métodos o tecnologías en el ámbito educativo para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje .
- 19. Proceso de crecimiento integral de los estudiantes en aspectos cognitivos, emocionales, sociales y físicos a lo largo de su formación educativa .
- 20. Proceso interactivo en el cual los docentes facilitan el aprendizaje de los estudiantes a través de estrategias pedagógicas efectivas .
- 21. Capacidad de los estudiantes para generar ideas originales, resolver problemas de manera innovadora y expresarse de forma única .
- 23. Elaboración de estrategias y actividades para alcanzar objetivos educativos.
- 24. Principio que promueve la equidad y la justicia en el acceso a la educación y en las oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes, sin discriminación
- 25. Elementos que facilitan la comunicación y el aprendizaje.
Down
- 1. Personas encargadas de guiar y facilitar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
- 3. Enfoque educativo que integra conocimientos y métodos de diferentes disciplinas para abordar problemas complejos de manera holística .
- 4. Trabajo conjunto entre estudiantes, docentes y otros actores educativos para alcanzar objetivos comunes y fomentar el aprendizaje cooperativo .
- 5. Cambio profundo y significativo en los procesos educativos, las estructuras institucionales o las prácticas pedagógicas para mejorar la calidad educativa .
- 7. Periodo dedicado a la instrucción y el aprendizaje.
- 9. Involucramiento activo de los estudiantes en las actividades educativas y en la toma de decisiones relacionadas con su aprendizaje .
- 11. Proceso de análisis y revisión crítica de las experiencias educativas para mejorar la comprensión y el aprendizaje .
- 12. Práctica de garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias, tengan acceso a oportunidades educativas equitativas .
- 14. Habilidad de los estudiantes para tomar decisiones, asumir responsabilidades y dirigir su propio aprendizaje de manera independiente .
- 16. Variedad de características y diferencias entre individuos.
- 17. Proceso mediante el cual se analiza y valora el progreso y los logros de los estudiantes en su aprendizaje .
- 22. Conjunto de características y valores que definen a cada estudiante como individuo único y que influyen en su proceso de aprendizaje .