Mudanças Pedagógicas à luz de Freinet

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Across
  1. 4. é resultado de um ensino que provoca na criança o desejo de aprender uma vez que, acontece de forma dinâmica e cooperativa numa constante atividade teórica e prática.
  2. 5. é o protagonista no processo de aprendizagem.
  3. 8. na teoria freinetiana quem é fator transformador da educação
  4. 10. Técnicas de Freinet que possibilitam ao professor refletir sua práxis em reação ao ensino
  5. 11. Na pedagogia freinetiana o professor que cria situações reais e vivenciais para que a criança busque o conhecimento é chamado de
  6. 13. para Freinet é a própria manifestação da vida.
  7. 15. incentiva as crianças a comunicarem suas ideias por meio da produção escrita, desenhos, música e pintura, de maneira a relatar suas curiosidades e descobertas com outras turmas
  8. 17. na perspectiva de Freinet, a relação professor e aluno é um ato:
  9. 18. constitui um material coletivo da turma que contempla assuntos relevantes estudados, por ela organizados por meio de fichas, como se fosse um glossário de conhecimentos
  10. 19. uma das primeiras condições para a renovação da escola ,sendo uma via de reciprocidade, onde há a dignidade nas duas esferas”, e por fim, evidencia a escola como um espaço colaborativo, cooperativo e não autoritário.
Down
  1. 1. são essenciais para a aprendizagem com destaque para as atividades que exercitem a autonomia. Presente nos dez primeiros princípios invariantes de Freinet
  2. 2. contribuiu para a inovação das práticas pedagógicas especialmente nas concepções de criança e escola.
  3. 3. a criança registra os fatos de destaque que acontecem na sala de aula ou fora dela tornando um diário da criança, podendo ter registro de várias linguagens como escrita, desenhos e fotos
  4. 6. é permeada pelo diálogo e a livre expressão de ideias, opiniões e sentimentos de maneira oral
  5. 7. configuram-se como produções originais que contemplam os interesses das crianças e do seu mundo infantil
  6. 9. atividades externas de contato das crianças com o meio permitindo a elas descobertas e observações
  7. 12. quantos são os princípios invariantes de Freinet
  8. 14. a metodologia de Freinet está embasada numa concepção sistêmica de educação pela ação, a experimentação e o?
  9. 16. está atrelada às experiências práticas. Presente no décimo primeiro ao vigésimo princípio invariante de Freinet
  10. 20. um dos pressupostos básicos da Pedagogia de Freinet.