Procesos de desarrollo Humano y Educativo

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Across
  1. 2. 3.Es un fenómeno evolutivo autónomo que está sujeto a leyes internas e independientes del medio
  2. 5. 19.Autor que afirma que el desarrollo de la actividad del aprendizaje tiene una estrecha relación con la actividad productiva
  3. 6. 8.Nombre del Paradigma que compara a las personas con máquinas
  4. 8. 1.Psicólogo que interviene en el sistema educacional
  5. 9. 4.Término que se refiere al aumento cuantitativo de estructuras corporales en los momentos evolutivos
  6. 10. 17.Qué paradigma donde el cambio y la trasformación son todo para los seres vivos y la realidad
  7. 11. 10.Nombre del condicionamiento donde las respuestas no son involuntarias
  8. 13. 5.Término que se usa para definir un cambio de conducta que es producido por la práctica
  9. 15. 15.Los procesos biológicos innatos iguales para todos y que no cambian a lo largo de nuestra vida se denominan
  10. 18. 13.Apellido del Máximo representante de la Teoría del aprendizaje social cognitivista
  11. 19. 6.Apellido del autor responsable de la zona de posibilidades o desarrollo próximo
Down
  1. 1. 9.Paradigma que concibe al hombre como organismo activo
  2. 3. 11. Nombre del modelo, que considera que el aprendizaje es una combinación de estímulo respuesta
  3. 4. 18.Apellido del autor que afirma que para comprender el pensamiento hay que ir más allá del organismo humano
  4. 7. 16.Que función que se refiere a la tendencia del organismo a encajar con su entorno para su supervivencia
  5. 10. 20.Es un proceso irreversible que conduce siempre a otras formas de manifestación, el cual se le denomina
  6. 12. 12.Apellido del autor del condicionamiento clásico
  7. 14. 2.Terapia que se desplaza al pasado, busca las causas en la primera infancia y en el contexto familiar
  8. 16. 7.Son factores que se forman en el exterior o ambiente del individuo
  9. 17. 14.Apellido del autor quien define el desarrollo cognoscitivo como cambio que se produce en las capacidades mentales