Across
- 3. neveiksme, bloķēšana, vilšanās, cerību sabrukšana; psihisks stāvoklis, kas var izveidoties, ja ceļā uz nozīmīgu mērķi rodas reāli vai šķietami nepārvarami šķēršļi.
- 5. Izziņas process, kam raksturīga īstenības atspoguļošana ar saistību un īstenību atrašanu.
- 7. Pretēju spēku, centienu vai interešu sadursme.
- 14. Pataloģisks stāvoklis,kam raksturīgs pacilāts garastāvoklis bez īpaša iemesla.
- 15. Pskiholoģija kas pēta cilvēka informācijas apstrādes procesus un to likumsakarības.
- 16. Personības attīstības princips.
- 17. Ārsts ar medicīnisko izglītību, specializējies organisku nervu sistēmas traucējumu ārstēšanā.
- 19. Psihisks un fizisks nespēks.
- 21. Pozitīva attieksme,ko viens cilvēks izjūt pret otru
- 23. Pieeja psiholoģijā kas pētia runas un domāšanas attīstību dažādos kultūrvēsturiskos apstākļos, cik ļoti lielā mērā cilvēka psihiskā darbība ir atkarīga no tā, kādā sociālā vidē viņš aug un uzturas.
- 25. Emociju aktivācija cilvēka fizisko un psiholoģisko šķēršļu priekšā
- 26. Brīvs,spontāns,ar gribas procesiem nesaistīts.
- 27. Nesavtīga gādība par citu cilvēku labklājību un gatavība uzupurēties citu labā.
- 28. Novecojis depresijas apzīmejums
- 29. Ārsts ar medicīnisko izglītību, specializējies psihisku slimību un traucējumu ārstēšanā.
- 31. Teorētiski un metodoloģiski pamatots psiholoģisko metožu kopums,kurš nodrošina uvedību,
- 32. Pieeja kas uzsver cilvēka personību. Akcentē brīvās gribas, augstāko motīvu, kā arī zināšanu un ētikas principu lomu personības izaugsmē. Izprot personību kā veselumu.
- 36. Labdarība, cilvēkmīlestība.
- 38. Jūtīgs, attiecināms uz sajūtu orgāniem
- 40. Jútīgums.
- 46. Psihiskās uztveres atkarība no iepriekšējās individuālās pieredzes, no zināšanu krājuma
- 47. Kāds psiholoģijas veids nteresējas par cilvēka personības veidošanos un to ietekmējošiem faktoriem. Cilvēka personību raksturo individuālās iezīmes, vērtības, pārliecība, vajadzības u.c.
- 48. ndivīda izturēšanās paškontroles mehānisms, saistīts ar atbildības izjūtu.
- 49. Vienlaikus vairāku simptomu rašanās,saslimstot ar noteiktām slimībām.
- 50. Kāds psiholoģijas veids pēta izmaiņas cilvēka psihē un uzvedībā visas dzīves garumā. Attīstības psiholoģijas nozares ietvaros tiek izdalīta bērnu, pusaudžu, pieaugušo un vecu cilvēku psiholoģija.
- 51. Aizgrābts, slimīgi rosīgs.
- 52. Speciālists ar augstāko izglītību psiholoģijas zinātnēs
Down
- 1. Zināma sociālas iekārtas nemainīgu un egoistisku dziņu pastāvīga nomākšana un apvaldīšana
- 2. Kāds psiholoģijas veids pēta cilvēku izturēšanos organizācijās, personāla atlases un izvietošanas, kā arī organizāciju pilnveidošanas jautājumus.
- 4. Cilvēka garīgā attieksme pret apkārt esošo un attieksme pašam pret sevi, un šo attieksmju apjēgums
- 6. Psiholoģijas virziens, kurš pēta apziņas struktūras, tēlus. Tās pamatnostādne: parādība kā veselums nav vienkārša to daļu summa.
- 8. Kāds psiholoģijas veids pievēršas mācību procesa un dažādu mācīšanās īpatnību un grūtību izpētei dažādos vecumos.
- 9. Psiholoģijas veids kas pēta cilvēkus ar psiholoģiskiem un uzvedības traucējumiem, analizē viņu psiholoģiskās īpatnības un meklē efektīvas rehabilitācijas iespējas.
- 10. afektīvi kognitīva struktúra, kuras pamatā ir situācijas (notikuma) bīstamība.
- 11. Psihologi pēta cilvēku uzvedību, lai to izprastu.
- 12. Speciālists ar mediķa, psihologa vai sociālā darbinieka pamatizglītību. Viņš pārzina metodes, ar kuru palīdzību iespējams risināt dažādas psiholoģiskas, psihosomatiskas un uzvedības problēmas.
- 13. Kāds psiholoģijas veds pievērš uzmanību vecāku un bērnu attiecībām, audzināšanas metodēm, partnerattiecībām u.tml. jautājumiem?
- 18. Relatīvs stabils cilvēka psihisko īpašību kopums, kas padara viņa darbību un attieksmes tipiski savdabīgas.
- 20. Individuāla vai grupveida darbība,virzīta uz cita cilvēka vai grupas fizisku vai psiholoģisku graušanu.
- 22. Uzmanības pievēršana apkārtējiem cilvēkiem, priekšmetiem un parādībām.
- 24. ķermenisks
- 30. Bērnišķīgums ,kas var izpausties jebkurā vecumā.
- 33. Normu neievērošana un loģikas absurds.
- 34. Šī psiholoģijas virziena pārstāvji pēta galvenokārt apziņas un bezapziņas attiecības.
- 35. Skaidra uztvere.
- 37. Uzmanības pievēršana savām domām, jútām, impulsiem un pašanalīzei.
- 39. Kāds psiholoģijas veids pēta attiecību dažādos aspektus, piemēram, cilvēku attieksmi citam pret citu, saskarsmi, grupu procesus.
- 41. Brīvs, spontāns, ar gribas procesiem nesaistīts.
- 42. Dabiskās un sociālās pasaules karte,
- 43. Vadošā psihes instance,kas nodrošina cilvēka lemumapieņemšanu.
- 44. spēja patvaļīgi atbildēt uz citu vajadzībām; pienākuma izjúta.
- 45. Rīcības cēloniskais pamats; rīcības pamatojums.