Repaso-Práctica I

3. En la edad media, la educación estaba principalmente en manos de la ..................
4. La cultura .............tiene un modelo de gestión casero donde se priorizan los vínculos afectivos.
5. La profesionalidad docente se construye sobre dos ..............fundamentales: la formación disciplinar y la formación pedagógica.
7. El............es el papel o función que cumple una persona en la sociedad.
9. Las tres características de una profesión son: título habilitante, ....................y responsabilidad social.
12. El sistema estatal moderno tiene su origen en ..........a finales del siglo XVIII.
13. Un................es un vínculo laboral de una persona con una empresa dentro de un marco institucional.
14. Un ...................es una ocupación retribuida.

1. Existen tres .............en el rol profesional docente: área docente-alumno, área de las relaciones institucionales, y área de las relaciones socio-comunitarias.
2. La formación ..................posibilita una adecuada transposición didáctica.
4. Dos momentos claves en la historia de la escuela fueron la Revolución Industrial y la Revolución......................
6. El rol puede ser.............. (con lo que nacemos) o adquirido.
8. Un ....................es el conocimiento y desarrollo de una tarea. No requiere capacitación formal.
9. La......... .......... es el conjunto de patrones de valores, creencias y tradiciones de una escuela.
10. La cultura de ..............tiene un modelo de gestión tecnocrático y contratos formales o burocráticos.
11. La cultura de...........prioriza la negociación y un modelo de gestión profesional.