Across
- 2. gerakan yang hanya sekedar menginterpretasikan tanpa adanya penggunaan properti namun semua audiens akan paham gerakan tersebut, secara tidak langsung penari sudah melakukan gerakan ?
- 3. pencarian gerak yang akan dilakukan oleh koreografer melalui proses imajinasi dan merasakan hal-hal yang ada di sekitarnya (alam)
- 5. semua unsur pendukung akan merasa megah dan mewah ketika mampu di tampilkan di ?
- 7. dalam satu kelas terdapat 4 kelompok, yang mana terdiri dari kelompok kelinci, tikus, burung dan kupu-kupu, maka dalam kelas tersebut memiliki tema makeup fantasi yang berfokus kepada
- 8. dalam satu kelas terdapat 6 kelompok, yang mana terdiri dari kelompok mawar, anggrek, raflesia, kantong semar, melati dan tulip maka dalam kelas tersebut memiliki tema makeup fantasi yang berfokus kepada
- 9. seni yang media selalu berdampingan dengan sebuah transisi warna, bagian dari seni ?
- 10. Menyiratkan pemahaman tari dalam konteks yang lebih luas, termasuk latar belakang budaya, sosial, dan historis. Pendekatan ini menekankan pentingnya konteks di mana tari diciptakan dan ditampilkan
- 12. andi bersama kelompoknya sedang melakukan gerakan dengan hitungan 1x8 dalam waktu satu menit namun mereka menghasilkan 25 motif gerak sedangkan kelompok ayu dalam 1 menit menghasilkan 15 motif gerak, berati secara tidak langsung kelompok andi sudah melakukan gerakan ?
- 13. melakukan gerak secara spontan atau tanpa persiapan terlebih dahulu
- 14. gerakan yang selalu total dalam menggunakan properti agar audiens pahama akan gerak yang sedang dilakukan merupakan bagian gerakan ?
Down
- 1. sebuah variasi yang akan memberikan warna serta ketakjuban dalam sebuah garapan agar audiens tidak jenuh merupakan bagian dari penggunaan
- 4. wowo bersama kelompoknya sudah mampu menghasilkan suara dari anggota tubuhnya untuk mampu mengeringi sebuah runtutan gerak, maka daripada itu wowo dan kelompok sudah menghasilkan suara dari jenis musik ?
- 6. tata rias yang selalu digunakan di atas panggung dan memberikan perubahan disebut
- 11. kegiatan mengulas, menilai dan menentukan elemenelemen tari yang dibuat pada tahap improvisasi, (membandingkan, mencocokan, mengulangi, mengubah atau menganti)
