Across
- 6. proses interaksi yang dilakukan secara terus menrus sehingga membentuk kepribadian seorang individu
- 8. dapat dilihat sebagai sesuatu yang absolut,melekat pada objek,hadir dalam diri manusia dan identik dengan perilakunya
- 9. keluarga,sekolah,kelompok sepermainan,media massa
- 11. menekankan pada kemampuan anak untuk memahami dunia
- 12. monumen (piramid,masjid,candi,makam,gereja,patung,lukisan) ornamen(relif,gambar-gambar)dan garis(peta,perencanaan kota,sketsa topografi,sidik jari,tabel statistik dan fonografis(rekaman suara
- 13. segala sesuatu yang bermanfaat bagi rohani manusia
- 15. aturan atau cara yang diterapkan masyarakat agar sesuai dengan nilai yang dianut oleh masyarakat setempat
- 17. proses sosial seumur hidup untuk mempelajari pola budaya,perilaku, dan harapan
- 18. cerita rakyat zaman dulu yang dianggap benar-benar terjadi oleh pemilik cerita
- 20. norma agama,norma kesusilaan,norma kesopanan,norma hukum,
- 21. merupakan segala hal yang bisa digunkan manusia untuk melakukan nkegiatan atau aktivitas, misalnya jaring untuk nelayan,payung ketika musim hujan
Down
- 1. kejadian dan peristiwa benar yang terjadi pada masa lampau
- 2. sensorimotor (0-2 tahun),pra-operasional(2-7 tahun),operasional konkret(7-11 tahun),operasional formal (11-15 tahun)
- 3. peristiwa saling memengaruhidaya,objek atau tempat satu wilayah dengan wilayah lainnya
- 4. prosa yang dianggap tidak benar-benar terjadi oleh yang memiliki cerita
- 5. mengatur kehidupan,menyeimbangkan hak dan kewajiban,sebagai alat motivasi dan kontrol sosial
- 7. prasasti, silsilah keluarga,surat kabar,buku harian,piagam,dokumen,biografi,jurnal,surat,laporan,notulen rapat
- 10. sebagai mahluk sosial dan ekonomi yang bermoral
- 14. sejarah yang datanya didapat dari sumber lisan
- 16. segala hal yang bermanfaat bagi jasmani manusia,seperti makanan dan pakaian
- 19. cerita yang dianggap benar terjadi dan suci oleh masyarakat pemilik cerita tersebut