Across
- 3. Indica la conveniencia de adquirir competencias.
- 6. Disciplina académica y un conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad.
- 7. Ciencia que tiene por objetivo aportar explicaciones de la conducta y procesos mentales en términos de actividades del cerebro.
- 8. Se trata de un espacio intermedio en el que se produce la emisión y recaptación de los diversos neurotransmisores.
- 10. Rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento.
- 11. Disciplina especializada en la optimización del proceso de enseñanza a partir del desarrollo del funcionamiento cerebro.
- 12. Proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio.
- 15. Ciencia formal que estudia los principios de la demostración y la inferencia válida.
- 16. Proceso de aprendizaje involucra memoria, la información es recibida y procesada parcialmente a través de los sistemas sensoriales.
- 17. Asimilar o comprender una idea o un conocimiento por completo.
- 18. Hace referencia a que cada persona aprende a comprender el mundo que le rodea para vivir con dignidad y desarrollando todas sus capacidades.
- 19. Sabe en todo momento hacia dónde va y qué está buscando.
Down
- 1. Disciplina que combina la psicología, la pedagogía y la neurociencia para explicar cómo funciona el cerebro en los procesos de aprendizaje.
- 2. Alude al desarrollo de conocimientos sobre los demás, sobre su historia, sus costumbres, tradiciones y su espiritualidad.
- 4. Ciencia que estudia la conducta o los comportamientos de los individuos.
- 5. Conjunto de conocimientos o noticias de que dispone alguien.
- 9. Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza.
- 12. Implica no una reproducción fiel a conocimiento elaborado por otros, sino saber superar obstáculos en el proceso de reconstrucción de ese conocimiento.
- 13. Término muy utilizado cuando se habla de la comunicación ya que, si se ha llevado a cabo de forma efectiva entre emisor y receptor, se produce una respuesta por parte de este último.
- 14. Empieza a buscar algo, pero no es esa búsqueda, su fin ni su camino.